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一学期南城小学科技节活动方案 各班级： 一年一度的科技节是考察每个学校科学教育成果的一 个竞赛，更是检验各校学生科学素养的一个契机。为了更 好的迎接第十五届鹿城区青少年科技节，形成教育合力； 为了给学生创设更好的科学学习氛围、环境；为了让每个 学生能在活动中得到锻炼发展，培养学生勤动手、善动脑、 爱科学、乐创造的科学素养。经研究，决定举办温州市南 城小学XX学年科技节大赛，内容包括：小发明、小论文、 科学社会实践、头脑思维挑战赛等。 具体安排如下： 一、电脑“手抄报”制作比赛 参赛对象：四、五、六年级学生 比赛作品上交时间：10月8日 作品要求：用word软件制作一张A3或A4电子手抄 报。主题要围绕国庆的内容，标题自拟。要求学生独立进 行设计、组稿、排版编辑。作品可以打印出来或者存在u 盘中上交（标注班级、姓名）。 比赛规则： ⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。 各班每上交一份作品加1分，最高分为5分。 ⑵从获奖者中选拨出学生进行培训，再参加鹿城区小 学生现场电脑“手抄报”制作比赛。现场比赛定于11月10 日（周六）上午8： 30,制作时间累计3个小时。比赛地点 另行通知。分配到上报名额：南城小学4名。 5.负责老师：花柳塘校区：zz （zz ） 府学巷校区：zz （zz） 二、七巧板活动 参加对象：全校学生 比赛时间：10月底 3?要求与组织：凡有七巧板的学生均有机会参加校级 七巧板比赛，初赛由班级为单位组织（试卷由科学组提供）。 评选出优秀学生5-8名参加校级辅导与复赛，最后按区级 分配名额确定我校的参赛队伍人数。 项目内容： （1）“智力七巧板组合与分解”竞赛（试卷）。分低年级 组、中年级组、高年级组，以试卷的形式进行。 ⑵“智力七巧板多幅组合”创新作品评比。作品主题 为“遥望星空，探索宇宙”，倡导青少年以自己的所见、所 闻和想象，激发对宇宙无限遐想与探寻的热情，利用智力 七巧板为主道具设计主题画面。个人、团体多副组合图案 创新作品可提前准备并将作品拍成照片衬在50cmX3 8cm纸 上，可以配上颜色、背景等；在作品背面注明作者、作品 名称、由多少副七巧板组成；同时附上200字左右的说明。 （各班不限定上报作品数，优秀作品皆可上报校级比赛。 最后按区级分配名额上报。） 比赛规则： ⑴各项比赛评出各级奖项并记入班级总分中。有报5-8 名的班级加5分。 ⑵从获奖者中选拨出学生进行培训，再参加鹿城区小 学生少儿“七巧科技”系列比赛。比赛时间定于1 1月24 日（周六）上午8： 30,比赛地点另行通知。分配到上报名 额：组合和分：40名，多幅组合：15名。 6 ?负责老师：花柳塘校区：zz （zz） 三、科技创新大赛 （一）“科技小发明、小论文”项目评比 1.主要参加对象：3-6年级全体学生。（1、2年级学生 有作品亦可参加） 比赛作品上交时间：10月8日 要求：每班每项至少上交一份作品。 比赛规则: ⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。 各班每上交一份作品加1分，最高分为5分。 ⑵从获奖者中选拨出学生进行培训，再参加鹿城区小 学生区级比赛。 负责人：花柳塘校区：z： z z （z） 府学巷校区：孙忠洁 （二）“科技实践活动”评比 1.主要参加对象：3-6年级全体学生（1、2年级的班 级有参加意向均可报名参加） 2.比赛作品上交时间：10月19日 3.要求：每班每项至少上交一项有效科技实践活动课 题，由活动班级的班主任和科学老师共同完成。 比赛规则： ⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。 各班每上交一份作品加1分，最高分为5分。 ⑵从获奖者中选拨出学生进行培训，再参加鹿城区小 学生区级比赛。 负责人：花柳塘校区：z： zz （zz ） 府学巷校区：zz 四、头脑思维挑战赛 1?比赛题目： 降落伞定点赛 提供材料： 保鲜袋5个（25cm *35cm）, —次性纸杯一个（杯口直 径，杯底直径，高），线球1个（长度约5米），双面胶1 个（宽度1cm）,生鸡蛋1个。 3 .制作要求： 在40分钟内，制作一个降落伞，用保鲜袋做伞衣，保 鲜袋的使用数量控制在5个以内。一次性纸杯内装鸡蛋作 为重物与降落伞相连，纸杯上不添加任何保护鸡蛋的装置。 纸杯打孔装线的位置必须在纸杯的最上端。 4?工具要求： 自己携带剪、切、打孔的工具，不能使用加热、燃烧 等工具，不提供电源。 比赛要求： 降落伞从四楼向地面降落，降落伞落地时，如果杯中 鸡蛋破裂，则该队无成绩。 降落伞从四楼向地面降落，降落伞落地时，如果杯中 鸡蛋完好无损，以纸杯落地的点与指定点之间的距离记成 绩，距离越近成绩越好。 第一次成功的队伍，可以再做第二次，两次成绩中， 以最好的一次成绩为该队的最终成绩。 指定点为投放降落伞人员所站位置向外1米处的地面。 降