苏轼的童年与青年.pptVIP

他的诗作现存约四千首，以豪放为主，为宋诗发展开辟了新的道路。他是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人物 ，其文与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。 他的书法风格丰腴(yú)跌宕，天真浩瀚，黄庭坚这样评价他的书法：“本朝善书者，自当推为第一。”其绘画方面的艺术造诣，为之后“文人画”的发展奠定了理论基础。 他的政治生涯跌宕起伏，先后在杭州、密州、徐州、湖州、 黄州、登州、颖州、扬州、定州、惠州、儋（dān）州担任官职。 * * * * * 父亲督导苏轼读背文章 父亲力主苏轼坚持淳朴的文风 苏轼经历文风改革 苏轼与苏辙相伴成长 姐姐婚姻不幸，不久过世 父亲处理家庭矛盾 母亲悲伤离世 苏轼对堂妹的爱情 母亲向苏轼讲读《后汉书·范滂传》 苏轼6岁入私垫学习 母亲教育苏轼不要捕捉鸟雀 苏轼亲历家庭治筵待客 苏轼与弟弟村中赶集，与堂兄妹掘石做砚 苏轼向老师了解当朝著名学者 苏轼熟背经书，抄写典籍 * 童年、青年事例 苏轼当时的表现 影响哪些方面人格的形成 母亲向苏轼讲读《后汉书·范滂传》 力学范滂 志向远大 品质高洁 苏轼6岁入私垫学习 母亲教育苏轼不要捕捉鸟雀 苏轼亲历家庭治筵待客 苏轼与弟弟村中赶集 苏轼与堂兄妹掘石做砚 苏轼向老师了解当朝著名学者 苏轼熟背经书，抄写典籍 父亲督导苏轼读背文章 父亲力主苏轼坚持淳朴文风 苏轼经历文风改革 苏轼与苏辙相伴成长 姐姐婚姻不幸，不久过世 父亲处理家庭矛盾 母亲悲伤离世 苏轼对堂妹的爱情 * 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。　　明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 * 江城子　　 乙卯正月二十日夜记梦　　十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。　　夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 * * 1.宦海沉浮，人生起落。母亲啊，你向我讲授《范滂传》的 情景还历历在目，“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪 ”，慈爱的 目光后潜藏着一颗高尚的灵魂，平静的话语带来了心灵深处 的震撼。我深受鼓舞，我以此为铭，在这盏明灯的指引下， 走出了属于我的人生道路。我感激你——伟大的母亲。 2.那时，我亲历了“仁宗盛治”，贤明的皇帝将宋朝缔造成极 享太平的盛世；那时，我听闻了名人贤士，杰出的文人在朝 廷上激扬文字；那时，我巧逢了“文风改革”，质朴的文风将 靡丽的篇章拒之千里。孕育我成长的环境，我的成功怎能离 开你。如果没有你，我也许会饱受战乱之灾；如果没有你， 我也许会放弃文学；如果没有你，我也许会崇尚“一个挂满珠 宝的老妪”。请允许我，对你，对你道出我的感激。 * 明月几时 有把酒问青天不知天上宫阙 今夕是何年我欲乘风归去 唯恐琼楼玉宇高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间转朱阁 低绮户 照无眠不应有恨 何事长向 别时圆人有悲欢离合 月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久 千里共婵娟我欲乘风归去 唯恐琼楼玉宇高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间转朱阁 低绮户 照无眠不应有恨 何事长向 别时圆 月时圆人有悲欢离合 月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久 千里共婵娟 * * . *