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词多义词(R--Y)
知识点
常用的一词多义词(R--Y)
教学目标
掌握常用的一词多义词,灵活根据不同的情境去运用,突破各个考点。
教学重点
常用的一词多义词(R--Y)
教学难点
常用的一词多义词(R--Y)
教学过程
课堂导入
首先同学生进行简短的课堂问候,以一个话题展开相应的英语口语问答,充分锻炼学生口语的能力。之后,对常用的一词多义词进行概述,让学生知道其重要性和相关记忆的技巧,之后引入我们今天学习的重点知识——常用的一词多义词。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课所学知识点,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑。准备好错题提炼本,除了总结自己今天课上答错的习题还要分析出自己出错的原因,同样的错误严格把控自己不再重犯。
三、知识讲解
知识点:常用的一词多义词(R--Y)
R
race
(n) 比赛,赛跑 He won the 100-meter race at last.
(v)进行速度竞赛 I’ll race you to school.
raise
(v) 举起,提起 Please raise your hand if you want to say something.
(v) 召集或集结(某事物)The volunteers hold a party to raise money for the poor children.
reach
(v) 到达 We reached the station in time and caught the train.
伸手够到 The apple is too tall for the girl to reach.
达到 Finally they reached an agreement.
4. reason
(n) 理由,原因 This is the reason why he was late.
(v) 推理
receive
(v) 收到 We received the letter at the end of the month.
招待 He was received as an honored visitor.
record
(n) 唱片 I am looking forward to getting a latest record of Taylor Swift.
记录 He hopes to break a record in London in 2012.
rest
(v) 休息 It’s time to rest for a while.
(n) 休息 It’s time to have a rest.
剩余部分 Tonight I’ll have enough time to watch the rest of the film.
return
(v) 返回 He returned to his hometown in 1999.
归还 Please return the book to me as soon as possible.
9. rice
(n) 水稻 Rice is grown in the south.
米饭 I had some rice and fish for lunch.
rich
(a) 富有的 He is very rich but he is very unhappy.
丰富的 Chinese is a very rich language. I’m sure you’ll fall in love with it.
ride
(v) 骑 Can you ride a horse?
(n) 乘骑,乘坐,搭乘 We went for a ride in her new car.
right
(a) 右边的 Show me your right hand.
正确的 You are right. I am really from Shenyang.
(n) 右边 On the right you can see the museum.
(n) 权利 You have no right to do that.
ring
(n) 戒指,环形物 She loves her wedding ring very much.
(v) 发出清晰响亮的声音 (尤指铃声)The bell is ringing. Let’s hurry.
room
(n) 房间 --Which room do you like? – The one on the left.
空间 Who
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