速算与巧算大全课件.docVIP

速算与巧算之凑整先算 【点拨】：加法、减法的简便计算中，基本思路是“凑整”，根据加法（乘 法）的交换律、结合律以及减法的性质，其中若有能够凑整的，可以变更算式， 使能凑整的数结成一对好朋友，进行凑整计算，能使计算简便。 例：298+304+196+502 【分析】：本题可以运用加法交换律和结合律，把能够凑成整十、整百、整 千,, 的数先加起来，可以使计算简便。 【解答】：原式 =（298+502）+（304+196）=800+500=1300 速算与巧算之带符号搬家 【点拨】：在加减混合，乘除混合同级运算中，可以根据运算的需要以及题 目的特点，交换数字的位置，可以使计算变得简便。特别提醒的是：交换数字的 位置，要注意运算符号也随之换位置。 例：464-545＋836-455 【分析】：观察例题我们会发现，如果按照惯例应该从左往右计算， 464 减 545 根本就不够减，在小学阶段，学生没办法做，所以要想做这道题，学生必须 先观察数字特点，进行简便计算。 【解答】原式 =464+836-545-455=1300（- 545+455）=300 思考：4.75÷ 0.25-4.75 能带符号搬家吗？什么情况下才能带符号搬家？带符 号搬家需要注意什么？ 速算与巧算之拆数凑整 【点拨】：根据运算定律和数字特点，常常灵活地把算式中的数拆分，重新 组合，分别凑成整十、整百、整千。 例：998+1413+9989 【分析】：给 998 添上 2 能凑成 1000，给 9989 添上 11 凑成 10000，所以 就把 1413 分成 1400、2 与 11 三个数的和。 【解答】原式 ==（998+2）+1400+（11+9989）=1000+1400+10000=12400 例：73.15× 9.9 【分析】把 9.9 看作 10 减 0.1 的差，然后用乘法分配率可简化运算。 【解答】 原式=73.15× （10-0.1）=73.15× 10-73.15× 0.1=731.5-7.315=724.185 速算与巧算之基准数法 【点拨】：许多数相加，如果这些数都接近某一个数，可以把这个数确定为 一个基准数， 将其他的数与这个数比较， 在基准数的倍数上加上多余的部分， 减 去不足的，这样可以使计算简便。 例： 8.1+8.2+8.3+7.9+7.8+7.7 【分析】：例题中 6 个加数都在 8 的附近，可用 8 作为基准数，先求出 6 个 8 的和，再加上比 8 大的数中少加的那部分， 减去比 8 小的数中多加的那部分。 【解答】原式 =8× 6+0.1+0.2+0.3-0.1-0.2-0.3=48+0=48 例题讲解 （1）计算：23+20+19+22+18+21 解：仔细观察，各个加数的大小都接近 20，所以可以把每个加数先按 20 相 加，然后再把少算的加上，把多算的减去 . 23+20+19+22+18+21 =20× 6+3+0-1+2-2+1 =120+3=123 6 个加数都按 20相加，其和 =20× 6=120.23按 20 计算就少加了“ 3”，所以 再加上“ 3”；19 按20 计算多加了“ 1”，所以再减去“ 1”，以此类推 . （2）计算：102+100+99+101+98 解：方法 1：仔细观察，可知各个加数都接近 100，所以选 100 为基准数， 采用基准数法进行巧算 . 102+100+99+101+98 =100× 5+2+0-1+1-2=500 方法 2：仔细观察，可将 5 个数重新排列如下：（实际上就是把有的加数带 有符号搬家） 102+100+99+101+98 =98+99+100+101+102 =100× 5=500 可发现这是一个等差连续数的求和问题，中间数是 100，个数是 5. 速算与巧算之去括号法 【点拨】：在加减混合运算中，括号前面是“加号或乘号”，则去括号时， 括号里的运算符号不变；如果括号前面是“减号或除号”，则去括号时，括号里 的运算符号都要改变。 例题：（4.8× 7.5× 8.1）÷ （2.4× 2.5× 2.7） 【分析】首先根据“去括号原则”把括号去掉，然后根据“在同级运算中每 个数可带着它前边的符号‘搬家’”进行简算。 【解答】原式 =4.8× 7.5× 8.1÷ 2.4÷ 2.5÷ 2.7 =（4.8÷ 2.4）× （7.5÷ 2.5）× （8.1÷ 2.7） =2× 3× 3 =18 速算与巧算之同尾先减 【点拨】：在减法计算时，若减数和被减数的尾数相同，先用被减数减去尾 数相同的减数，能使计算简便。 例：2356-159-256 【分析】：算式中第二个减数 256 与被减数 2356 的尾数相同，可以交换两 个数的位置，让 2356 先减 256 【解答】原式