北京爱迪学校连虓教育应培养一个完整人.docVIP

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  • 2019-06-15 发布于浙江
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北京爱迪学校连虓教育应培养一个完整人.doc

北京爱迪学校连虓:教育应培养一个完整人   新浪教育 [微博]讯:在很多媒体上,都可以找到北京爱迪国际学校的名字,大高个儿、笑容爽朗的校长连虓也是媒体圈的常客,而爱迪学校本身也是备受家长 [微博]关注的一个国际学校。 北京爱迪国际学校校长连虓先生   爱迪完整的教学体系体现国际教育的特色   自1997年爱迪学校创建以来,学校从去引进、借鉴、模仿到开始解析国际教育的核心问题,再到有了自己的知识产权、研发了自己的课程这三大阶段,一路走来,连虓校长感慨颇多。他谈到,现在不仅能够和国际对接,而且能够把中国教育的精粹、中国学生学习上的特色特点延续下来,能够在国际教育中形成自己的话语权。   近来,越来越多的国际知名大学认可爱迪国际学校,爱迪的学生去世界著名大学的比例也逐渐增高,连虓表示,这得益于学校的专业性,学校的很多具体工作都是由专业的团队来做的,有学术和质量委员会,专门进行课程研发,这些是独立于行政体制之外的。他补充到,学校励志管理的专业化,比如学校国际部是专门为学生做签证的,是一个专业的团队来做,学生服务中心专门为学生搭建学生活动平台,形成了比较完整的教学体系,体现了国际教育的特色。   国际教育应该是在世界主流文化和价值观下的人才培养模式   在2011年,一篇名为《五花八门的国际课程》的文章引起教育人士和家长们的关注,连虓校长正是文章的作者,他谈到,目前国内的国际教育质量

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