小学《道德与法治》总体设计.docVIP

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  • 2019-06-15 发布于四川
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小学《道德与法治》教材的总体设计 ? 一、教材研发背景 ? (一)新世纪的课程改革 1.教材是国家意志的体现。 国家为何如此重视教材的编写和使用? 国家教材委员会专家委员马敏表示:首先,教材是国家意志的体现,建设什么样的教材和教材体系,深刻影响着国家人才培养,是国家事权。俄罗斯、日本等国家也都有教材统编和审查制度,尤其是对历史、语文教材,审查十分严格,强调国家意志的体现和贯彻。其次,教材体现社会主流价值,也是实现中国梦、实现教育立德树人目的的支撑。 以往的教材中,多少会存在一些不严谨、不规范的做法。教材的统一使用和国家教材委员会的成立,能对此做出相应调整,使教材从内容到形式都达到高度统一

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