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中小学“阅读伴成长工程”实施方案 学校应当成为一定区域内的文化地标，书香氛围是校 园文化最重要的组成部分。一个人的精神发育史就是他的 阅读史，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。 为贯彻落实党和国家关于“全民阅读”的战略部署，积极 响应安徽省“书香安徽”建设活动的号召，根据安徽省教 育厅实施“建书香校园树文化新人”阅读行动和安庆市教 体局相关文件精神，深入推动我市全民阅读活动的开展和 书香校园建设，使我市中小学生人文素养不断提高，阅读 习惯逐渐养成，引领全民阅读的氛围逐步形成，决定从X X 年春季开始，在全市中小学实施“阅读伴成长工程”，特 制定以下实施方案。 一、 指导思想 “阅读伴成长工程”以保证学生阅读真正发生为基础, 以提高教师的综合素养与工作品质为追求，以优化家庭阅 读环境为辅助，引导广大师生及家长感受阅读文化的魅 力，提高思维品质和文化品位，进一步推动“书香校园” “书香家庭”和“书香城市”建设，着力打造“阅读伴成 长”阅读品牌，为促进我市全民阅读工作有效推进和教育 文化生态高位发展作出积极贡献。 二、 主要目标 通过实施“阅读伴成长工程”，全市中小学校将阅读 从教学层面提升至教育层面，从语文学科拓展渗透覆盖至 各个学科，形成浓厚的校园阅读文化；教师充分认识学科 阅读能力培养的重要性，探索学科阅读的教育功能，自身 阅读水平和阅读指导能力得到明显提高；学生养成每天