三年级语文上册_第一单元 1 走进大自然课前预习课件 冀教版.pptVIP

* 2 * 2 1．给生字注音并组词。 追(　　　)________　 网(　　　)________　 沉(　　　)________ 醒(　　　)________ 瓣(　　　)________ 感(　　　)________ 感受 zhuī 追赶 wǎng 网住 chén 深沉 xǐng 醒来 bàn 花瓣 gǎn 2．给下列多音字注音并组词。 （　　　）______　　　 （　　　）_______　　　　　　　　　（　　　）______　　　 （　　　）_______　　　　 会 更 会计 huì 开会 kuài 更正 ɡènɡ ɡēnɡ 更加 3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。 密林　叩醒　访问　洁白　斑斓　灿烂　辽远 (1)光彩鲜明耀眼。(　 　　) (2)经过敲打使其惊醒过来。(　 　　) (3)灿烂多彩。(　 　　) (4)有目的地去探望人并跟他说话。(　　 　) 灿烂 叩醒 斑斓 访问 4．近义词： 访问——(　　 　)　 体验——(　 　　)　 灿烂——(　　 　) 反义词： 洁白——(　　 　)　 举起——(　　 　)　　 发现——(　　 　) 走访 体会 绚烂 乌黑 放下 埋没 第三步：查阅资料(查阅大自然的相关图片，体会大自然的美) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容 1．让小锤去__________每一块____________，让画笔去_________每一片_________。高高举起洁白的昆虫网，__________一个斑斓的__________。这两句话运用了__________的修辞手法。 2．《走进大自然》这首诗歌生动地描绘了____________的孩子们__________大自然的怀抱，愉快地进行各种活动的情景，表达了作者____________大自然的愿望、__________大自然的心境和__________大自然的感情。 热爱 叩醒 山石 访问 花瓣 网住 秋天 拟人 天真活泼 走进 向往 融入 * 2 * 2 *