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绿 色 蝈 蝈 法 布 尔 扰乱 哀鸣 狩猎 哀号 喧嚣 喑哑 沉寂 静谧 篡夺 劫掠 酷爱 毫不犹豫 断肢残腿 弱肉强食 隐隐约约 连续不断 夜色苍茫 更胜一筹 惊慌失措 开膛破肚 津津有味 快速阅读课文,讨论并完成下列各题。 1、绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性? 2、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。 3、课文多处运用拟人手法,找出几个例子,说说这样写的好处。 作者是用什么方法引出蝈蝈的呢? 作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢? 研读课文第9段,归纳这段文字说明了蝈蝈的什么生活习性,说明蝈蝈属于(a、食肉 b食草 c杂食)性昆虫。 “蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。”本语段中运用了什么说明方法,有何好处? 《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样:蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可磨擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。就这段文字与课文比较,用简洁的语言概括本文的笔法特点。 今天你有什么收获? * 执教者:湾里二中 高晓兰 义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册 法布尔 法国著名昆虫学家。1823年12月22日出生于法国一个普通农民之家。从小迷恋大自然中的花草虫鸟。不到19岁就立志研究昆虫。自学获得了硕士、博士学位。他守着心爱的荒石园,研究昆虫学,把劳动成果写进《昆虫记》。他就这样孤独、欢欣、清苦、平静地度过了35年余生。 1915年11月,这位昆虫学家逝世。 执教者:湾里二中 高晓兰 义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册 喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( ) 酷爱( ) 吮取( ) 气氛( ) 满载而归( ) 喑哑( ) xiāo jié mì kù shǔn fēn zà i yīn yǎ 耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( ) 表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( ) 蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( ) 它们对这道菜吃得特别有兴趣。( ) (2)请将横线处的文字表述替换成成语(或词语)。 (1)给粗体字注音。 弱肉强食 庞然大物 惊惶失措 津津有味 读课文,画出你喜欢的 句子或段落,并说出理由。 *
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