人教A版数学选修2-1同课异构教学课件3.1.5 空间向量运算的坐标表示 教学能手示范课.pptVIP

如图，四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为矩形，PD⊥底面ABCD，AD=PD，E、F分别为CD、PB的中点. （Ⅰ）求证：EF⊥平面PAB； （Ⅱ）设AB=BC，求AC与平面AEF所成的角的大小. B F C D A E P 3.1.5空间向量运算的坐标表示 导入新课 我们已经学过空间向量的这些运算： 向量相加： c=a+b 向量相减： c=a-b 向量的数乘： c=λa 向量的数量积：c=a?b 向量的模： |a| 向量的夹角： cosa,b c和a,b的坐标 有什么关系？ 我们知道空间向量的这些关系： 向量平行： a//b 向量垂直： a⊥b a,b的坐标 有什么关系？ 这节课我们将学习空间向量运算的坐标表示，可以解答上述问题. 教学目标 知识目标 1. 掌握空间向量的坐标运算的规律； 2. 会根据向量的坐标，判断两个向量共线或垂直; 3. 掌握向量长度公式、两向量夹角公式、空间两点距离公式. 能力目标 能应用所学的规律和公式解决简单立体几何问题.