化学实验探究题答题技巧.pdfVIP

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实验探究题答题技巧 科学探究题往往从生活、 生产实际出发, 对身边常见物质或有趣的现象进行探究, 既考 查了学生综合运用知道的能力, 又让学生体验科学探究的魅力, 同时将探究结论应用在实际 生活中, 体现了科学探究的意义和价值, 这正是新课标中考的要求和方向。 但纵观近几年来 学生在中考中的答题情况,在实验探究题面前,学生往往显得无从下手,导致失分较多。究 其原因,学生没有一套解答此类题的解题思路及技巧。 我在长期的教学实践和探索中,认 为可从以下几方面入手: 一、抓好基础 化学实验探究题看似文字繁多, 牵涉的化学知识广, 表面看来高深莫测, 实际上它都是 以化学实验为载体,考查化学基础知识。所以,首先必须掌握好最基本的基础知识。 1.掌握重要物质的颜色 (1)红色固体:铜,氧化铁。 (2 )绿色固体:碱式碳酸铜。 (3 )蓝色固体:硫酸铜晶体。 (4 )黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁。 (5 )蓝色溶液:硫酸铜溶液等(含 Cu2+ )。 2. 了解常见气体、离子的检验 (1)O2 :带火星的木条 →木条复燃,则是氧气。 (2 )CO2 :通入澄清的石灰水 →变浑浊。 (3 )H2O :通过无水硫酸铜 → 白色固体变蓝。 (4 )CO2-3 :稀盐酸和澄清的石灰水。 (5 )Cl- :硝酸银溶液和稀硝酸 → 白色沉淀。 (6 )SO-24 :硝酸钡溶液和稀硝酸 → 白色沉淀。 3. 牢记物质的重要性质 如 碳酸钠“ ”溶液显碱性,故俗称纯碱;是碳酸盐,遇酸溶液会放出气体,该气体通入澄 清石灰水会不变浑浊等。他们都是解答实验探究题必不可少的知识。 二、重视过程 1.读题需认真,找出探究内容 实验探究题的题目一般都比较长,学生往往耐心不够,读题不仔细,出现 读一题,做“ 一题 ”“读到后面,前面的内容又忘了 ”等现象,严重影响答题质量。因此,学生答题时一定要 通读全题,找出需要探究的问题,这样才能做到心里有数,避免答题的盲目性。 2. 审题应仔细,提取有用信息 在认真通读全题的前提下,一定要仔细审题,找出题中的关键字、词、重要现象,提炼 出有用的信息,为顺利作答奠定基础。 例,某包装盒里有一包白色物质,上面写着 生石灰干燥剂“ ”字样。一段时间后,某同学 发现块状固体变成了粉末。 (1)生石灰做干燥剂的原理(化学方程式) 。 (2 )为了探究这包固体粉化后能不能继续作干燥剂,他作了如下探究: 步骤:取适量粉末于烧杯中加蒸馏水溶解,用手触摸烧杯外壁。 现象:感觉不到明显的热量变化。 结论: 。 (3 )为了探究这包固体粉化后的粉末里含有的物质,该同学做了如下实验: 步骤:取适量粉末加蒸馏水溶解,再加入几滴无色酚酞试液。 现象:溶液变为红色。 结论: 。 (4 )该同学认为这包粉末里除含有( 3 )中探究到的物质外,还可能含有其他物质。 提出问题:可能含有 。请写出证明该物质可能存在的实验步骤、现象和结论: 。 解析:本题的关键是抓住 生石灰“ ”氧化钙及其在空气中变质后一系列物质的性质(氧化 钙与水反应生成氢氧化钙,同时放出热; 而氢氧化钙是碱,水溶液显碱性, 并能与空气中的 二氧化碳反应生成碳酸钙和水;

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