《三味书屋》 之四.docVIP

《三味书屋》 之四_三年级语文教案_范文先生网 　　一、教学要求： 　　　1、了解鲁迅童年的学习生活，学习鲁迅从小立志、刻苦学习的精神。 　　　2、学习本课生字词，读懂每个自然段，理解课文内容。 　　　3、培养按方位顺序叙述的能力。 　　　4、有感情地朗读课文 　　二、教学重点： 　　　1、读懂自然段，练习用给自然段分层的方法理解自然段的内容。 　　　2、学习按方位顺序叙述事物的方法。 　　三、教具准备：　幻灯录音鹏博士软件 　　四、教学时间：两课时 　　　　　　　　　　　　　?　　第一课时 　　一、初读课文二次备课 　　　1、鹏博士软件出示生字，指读。 　　　2、听课文录音。 　　　3、自读课文，思考每个自然段的意思。 　　二、学习第一自然段 　　　1、指读。 　　　2、填空：三味书屋过去是——现在是—— 　　　3、这一自然段主要讲什么？ 　　三、学习第二自然段 　　　1、自读，思考；一共有几句话？ 　?　　　每句讲什么？是按什么顺序写的？ 　　　2、讨论，引导学生理解： 　　　　（1）每句的意思。 　　　　（2）本段的意思 　　　　（3）叙述的顺序 　　　　　　?　　　　　　?正中墙上 　　　　三味书屋里的摆设　画前面 　　　　　（方位顺序）　　学生书桌及鲁迅的书桌 　　　3、鹏博士软件，观察书屋摆设，理解方位。 　　　4、指读。 　　　5、练习按方位顺序说说教室得人心陈设。