《三个小伙伴》第二课时 之二.docVIP

《三个小伙伴》第二课时 之二_一年级语文教案_范文先生网 　　一、复习巩固 　　　1、默写生词：没有一同就要伙伴 　　　2、指名认读所默写的词语，及时订正。 　　二、精读表演 　　　1、出示文中插图（一），图上画了谁？板书：图上画了、和。指名学生按板书的句式说一说。他们是——生齐读课题 　　　　1）三个小伙伴去干什么呢？（植树）出示第一自然段，指名读。 　　　　2）谁能将这里的“一同”换个词？师：一同就是一起，一块儿的意思。齐读第一自然段 　　　2、出示课文插图（三） 　　　　1）生看图说图意。 　　　　2）小树栽好了，你觉得小伙伴们高兴吗？ 　　　　3）出示课文最后一个自然段，指导朗读。 　　　3、通过上节课的学习，我们知道小伙伴们把小树栽好可不容易了。那他们在种树过程中遇到了哪些困难呢？ 　　　　1）打开书自由读课文，边读边找。 　　　　2）根据学生回答出示三个困难。 　　　　3）指导朗读。 　　　4、这些困难又是怎么被解决的呢？再去读读课文的§2~5，边读边想。 　　　　　指名回答。（老师根据学生回答贴出小动物干活时的图片） 　　　5、出示小野猪说的话。 　　　　1）自由读、指名读 　　　　2）师：这只小野猪第一个挺身而出，用自己身体的长处帮助大家解决了一个难题，你们喜欢这只爱动脑，爱帮助人的小野猪吗？ 　　　　3）自由试背第三自然段，还可以边背边加上动作演一演。 　　　　4