核按钮2015高考新课标数学理课时作业101算法与程序框图.docVIP

10.1　算法与程序框图 1．在算法的逻辑结构中，要求进行逻辑判断，并根据结果进行不同处理的是哪种结构(　　) A．顺序结构 B．条件结构和循环结构 C．顺序结构和条件结构 D．没有任何结构 解：条件结构要进行逻辑判断，而循环结构中含有条件结构．故选B. 2．如图的程序框图输出的结果是(　　) A．4 B．3 C．2 D．0 解：该算法首先将1，2，3三个数分别赋给x，y，z；然后先让x取y的值，即x变成2，再让y取x的值，即y的值是2，接着让z取y的值，即z的值为2，从而最后输出z的值为2.故选C. 3．(eq \a\vs4\al(2013·全国课标Ⅰ))执行如图的程序框图，如果输入的t∈[－1，3]，则输出的s的取值范围为(　　) A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－3，4)) B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－5，2)) C.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－4，3)) D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－2，5)) 解：由框图知s＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3t，－1≤t1，,4t－t2，1≤t≤3，))当－1≤t1时，－3≤s3；当1≤t≤3时，3≤s≤4.综上，－3≤s≤4.故选A. 4．(eq \a\vs4\al(2012·天津))如图，阅读程序框图，运行相应的程序，当输入x的值为－25时，输出x的值为(　　) A．－1 B．1 C．3 D．9 解：初始值x＝－25.第一次循环得x＝4，第二次循环得x＝1，此时不满足判断框条件，退出循环，x＝2×1＋1＝3，输出x的值为3.故选C. 5．(eq \a\vs4\al(2012·辽宁))执行如图所示的程序框图，则输出的S值是(　　) A．－1 B. eq \f(2,3) C. eq \f(3,2) D．4 解：根据程序框图计算得S＝4，i＝1；S＝－1，i＝2；S＝eq \f(2,3)，i＝3；S＝eq \f(3,2)，i＝4；S＝4，i＝5，由此可知S的值呈周期出现，循环周期为4，所以i＝9时与i＝5时输出的值相同，故选D. 6．(eq \a\vs4\al(2013·全国课标Ⅱ))执行如图的程序框图，如果输入的N＝10，那么输出的S＝(　　) A．1＋eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)＋…＋eq \f(1,10) B．1＋eq \f(1,2！)＋eq \f(1,3！)＋…＋eq \f(1,10！) C．1＋eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)＋…＋eq \f(1,11) D．1＋eq \f(1,2！)＋eq \f(1,3！)＋…＋eq \f(1,11！) 解：第一次循环，T＝1，S＝1，k＝2；第二次循环，T＝eq \f(1,2)，S＝1＋eq \f(1,2)，k＝3；第三次循环，T＝eq \f(1,3！)，S＝1＋eq \f(1,2！)＋eq \f(1,3！)，k＝4；…；第十次循环，T＝eq \f(1,10！)，S＝1＋eq \f(1,2！)＋eq \f(1,3！)＋…＋eq \f(1,10！)，k＝1110，退出循环，输出的S＝1＋eq \f(1,2！)＋eq \f(1,3！)＋…＋eq \f(1,10！).故选B. 7．(eq \a\vs4\al(2013·湖北))阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果i＝____________． 解：初始值a＝10，i＝1. 第一次循环得a＝5，i＝2；第二次循环得a＝16，i＝3； 第三次循环得a＝8，i＝4；第四次循环得a＝4，i＝5， 此时退出循环，输出i＝5.故填5. 8．某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中n位居民的月均用水量分别为x1，x2，…，xn(单位：吨)．根据如图所示的程序框图，若n＝2，且x1，x2分别为1，2，则输出的结果s为________． 解：初始值s1＝0，s2＝0，i＝1. 第一次循环得s1＝1，s2＝1，s＝0，i＝2； 第二次循环得s1＝3，s2＝5，s＝0.25，i＝3，此时退出循环，输出s的值为0.25.故填0.25. 9．一个人带着三只狼和三只羊过河，只有一条船，同时可容纳一个人和两只动物，没有人在的时候，如果狼的数量不少于羊的数量，狼就会吃羊．该人如何将动物转移过河？请设计算法． 解：同种动物同船不用考虑动物的争斗但需考虑承载的数量，还应考虑到两岸的动物都得保证狼的数量要小于羊的数量，故在算法的构造过程中尽可能保证船里面有狼，这样才能使得两岸的羊的数量占到优势，具体算法如下： 第