九年级历史下册_第2课 对社会主义道路的探索课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于湖北
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九年级历史下册_第2课 对社会主义道路的探索课件 新人教版.ppt

九年级历史下册_第2课 对社会主义道路的探索课件 新人教版

第2课 对社会主义道路的探索;※真题演练; 2. (2015株洲)“苏联的领袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自我完善的机会。”苏联的“高度计划经济体制的一些政策弊端”不包括 ( ) A. 经济计划统得过死 B. 忽视社会主义商品经济的要求 C. 权力过于集中,民主法制被忽视 D. 否定市场机制的作用; 3. (2015雅安)下列对下图的分析,符合史实的是 ( ) A. 苏俄新经济政策发挥了直接作用 B. 苏联社会主义工业化成就突出 C. 苏联工业生产总值已超越美国 D. 苏联在列宁领导下取得的成就; 4. (2015桂林)列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一组是 ( ) A. 新经济政策→十月革命→“战时共产主义”政策→成立苏联 B. “战时共产主义”政策???新经济政策→成立苏联→十月革命 C. 十月革命→成立苏联→新经济政策→“战时共产主义”政策

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