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《丁丁冬冬学识字（一）》_二年级语文教案_范文先生网 《丁丁冬冬学识字（一）》教学设计之一 王红梅 　　教学目标：通过本单元的学习让学生有认识声旁表音的功能，能运用声旁猜字。 　　课时安排：五课时 　　教学内容:丁丁冬冬学识字(一) 　　教学目的: 　　　1.学习两组形近字,认识声旁表音的功能 　　　2.练习运用看声旁猜字的认字方法,辨析形近字. 　　　3.学习利用声旁认字 　　教学重点 　　　　学习利用声旁认字 　　教学难点 　　　　练习运用看声旁猜字的认字方法,辨析形近字. 　　教学方法:猜字法,练习法 　　学法指导 　　　　激发学生学习汉字的兴趣,给字编故事来帮助区别,记忆. 　　教学课时: 两课时 　　教学过程: 　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一.学习认读生字 　　　1.让学生说说自己认识哪个字. 　　　2.说说你准备用怎样的方法来区别:“肖.霄.捎.梢稍”这几个字. 　　　3.教师对大家的办法进行评价. 　　二.学习生字 　　　1.教师对简单的生字,如:消灭.削.拥抱直接听写,让学生有针对性的进行学习. 　　　2.让学生互相讨论,你准备怎样记住这些生字. 　　　3.让学生给生字口头组词. 　　　4.指导书写. 　　三.读词语 　　　1.让学生知道肖做声旁时,一般用来表韵母,包做声旁时一般也用来表韵母. 　　　2.读词语时用猜字法. 　　　3.采用多