厚德行健廉洁从教.ppt

厚德行健 廉洁从教 教师职业的特点 社会对教师选择的要求 廉洁从教的重要性 一、为师不廉的主要表现： 1、不热心本职工作，对本职工作不尽职尽责，应付，把主要精力用于校外办班“创收”或第二职业上； 2、利用教师职业之便，以从中获取私利为目的，向学生强行推销不必要的各种所谓的试题指南、参考书和质量低劣的各种资料； 3、直接或间接从事商业经营活动，千方百计向学生推销各种饮料食品、服装、保健品等等，有的甚至把学生是否购买自己的商品或学生能否帮助自己推销商品作为评价学生好坏的标准； 4、有的利用各种名目向学生直接或间接索要钱物，收受贿赂；有的上课而不教，专待课外“个别指点”收取费用…… 二、为师不廉的主要致因分析： 外在的客观因素 内在的主观因素 一是外在规范失衡乏力 二是收入分配的不公。 三是社会不正之风的侵染。 一是人生价值观的错位 二是心理防卫的失当 三是道德品质败坏 三、为师不廉的人生观、道德观的矫正 （一）个人与社会问题 （二）奉献与索取问题 （三）幸福观的问题 （四）义和利的问题 只有坚持社会价值导向，坚持集体主义的价值导向，才能抑制和克服为教不廉。 一个人从社会得什么，以及他给予了社会什么，这两者之间要保持严格的和谐，只有懂得这些道理的人，才会养成向往文明的愿望，否则就会产生野蛮行径。 ——苏霍姆林斯基 不思不义之利， 不取不义之利， 不收不义之财， 以义导利， 以义获利， 见利不忘义， 以利行义。 作为一个教师，承担着教书育人的重任，应当树立起合乎伦理道德意义的幸福观，因为只有这样的幸福观才能使人获得真正的幸福。 真正的幸福在于精神生活和物质生活的协调统一。 师德师风纳入教师和教育工作者奖励范围 同等条件优先评选特级教师和晋升职称、选培学科带头人 师德不合格者年度考核为不合格并在教师定期注册、职务评审，岗位聘用一票否决。 学高 身正 言范 1.像柴一样热情 像柴一样燃烧自己，并且燃烧得越大越好，要让人和你一接触就能够感受到你的能量，你的热情。因此做人热情很重要，一个人没有热情的人将无法影响别人，也不可能做成一件像样的事情。 2.像米一样实用 像米一样，米告诉你TA能填饱肚子，能提供营养给大家，因此做人一定要对别人有用实在，没有实在有用的价值任何人都不可能与你长期合作。一个人能够有被利用的价值才是你生存的根本，为此我们必须终身保持自己独特的实用价值，这种价值越是无可替代，你就能够赢得更多人缘与机会。 3.像油一样润滑 油能润滑一切，因此做人要少一点磨擦，多一点润滑，这样做人做事你就能够让人喜欢你。但是油绝对不是让我们圆滑，而是要有原则的润滑，圆滑的人是不会讨人喜欢。 4.像盐一样有味 如果这个世界没有盐，一切食物都无味，人长期没有盐的吸收就会变得有气无力，因此做人要有点味，一个人只有有一点幽默才能够很好的处理好各种关系，才能够让人喜欢，每个人都喜欢和有点味的人交往，那种非常死板的人时不受人欢迎的。 5.像酱一样增色 酱的主要功能就是为别的东西来增色，因此做人多为别人增色，无论人前与人后都说别人的优点，不要去说别人坏话，你一定会有非常好的人缘，好人缘才能有好财运，好福气。 6.像醋一样多能 醋对于人们来说是有非常多的好处的，因此一个人在自己的一生当中，一定要多学习各种知识，在一门专业的情况下，还要让自己多掌握很多边缘性知识，有很多时候你与别人的合作就是因为你的多能成就的。 7.像茶一样有品味 茶是用来品的，因此做人要一定要有品德。清华大学的校训是厚德载物，行胜于言，一个人评价你不是看你说了什么，而是看你做来什么，因此有好的品行的人在这个世界上会活得更好，人们需要正能量。  最普通的东西包含智慧最大，最符合道，因此最适用。 * *