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授课教师:田 霞 同学们观察这些现象,它们有什么共同的特征吗? 像这样,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转。 点0叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角。 旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度 O B A B′ A′ C C′ O 找一找 请仔细观察此图, 点A,线段AB,∠ABC分 别转到了什么位置? 点A′ 点A 线段A′ B′ ∠ B′ A′ C′ 线段AB ∠ABC 对应点 对应线段 对应角 在硬纸板上,挖一个三角形洞,再另挖一个小洞 O 作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸,先在纸上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△A B C ),移开硬纸板.请同学们思考以下问题: ' ' ' 探究活动 (1)△A B C 可以看作 △ABC 经过怎样的运动得到的? ' ' ' (2)线段 OA 和 OA' 有什么关系?∠AOA'和∠BOB'有什么关系? (3)你还能发现哪些有类似关系的线段和角? ' ' ' (4)△ABC和△A B C 的形状和大小有什么关系? 探究活动 探究活动 (5)怎样验证你的猜想的正确性? (6)这一发现对于任意三角形的任意旋转都成立吗? 探究活动 探究活动 (7)你能把以上发现,用自己的语言归纳概括一下吗? ◆ 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.所有的旋转角都相等。 旋转的性质: 探究活动 探究活动 ◆ 对应点到旋转中心的距离相等. ◆ 旋转前、后的图形全等.对应线段、对应角都相等. (8)你能用符号语言表示这三条性质吗? ◆OA=OA',OB=OB',OC=OC' 旋转的性质: 探究活动 探究活动 ◆△ABC≌△A'B'C' ◆∠AOA' =∠BOB'=∠COC' 试一试 A B O C D 点B的对应点是________; 线段OB的对应线段是________; 线段CD的对应线段是________; ∠AOB的对应角是________; ∠B的对应角是________; 旋转角是_________________; 如图,△ABO绕点O旋转得到△CDO,则: 点D 线段OD 线段AB ∠COD ∠D 点O ∠AOC ∠BOD 旋转中心是________; 1. 时钟的时针在不停地旋转,从上午6时到上午9 时,时针旋转的旋转角是多少度?从上午9时到上午10时呢? 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 旋转角度是90° 旋转角度是30° 练一练 点击两图形进行动画演示,当鼠标指针变成手形时点击。 2.如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转 中心在哪里?旋转角是哪个角? B O B/ A A/ 在支点O 旋转角为∠AOA/ 练一练 练一练 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转角是多少度? 如图,在正方形ABCD中,E是CB延长线上一点,△ABE经过旋转后得到△ADF,请按图回答: A B F C E G. D . H (3)∠EAF等于多少度? (4)经过旋转,点B与点E分别移动到 什么位置? (5)若点G是线段BE的中点,经过旋转 后,点G移到了什么位置?请在图形 上作出. (6)连结EF,请判断△AEF的形状,并说明理由. (7)试判断四边形ABCD与AFCE面积的大小关系.
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