工作分析体系培训教材.ppt

* 班长对班费的决定权限 班长的业绩标准？ * 上级：绩效主管 下级：各部门绩效考核负责人 上游：工作分析、人力资源规划 下游：薪酬管理、培训开发 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 限定同一个岗位名称，便于大家进行比较和反思。 * （一）确定工作分析的目的 1.新成立的组织或重新设计组织结构的组织 目的：将组织职能分解到每个岗位，明确岗位职责和岗位关系。 工作分析重点：岗位职责、权限、工作流程等。 2.为空缺岗位招聘新员工 重点：任职资格要求。 3.绩效考核 重点：确定岗位的工作标准。（标准方法、标准时间） 4.薪酬体系 重点：定性描述→定量的量化评估。 5.岗位的定编定员 重点：测算岗位工作量，确定员工人数。 构建目标导向的职位分析系统 职位分析的目标 职位分析所要收集的信息 信息收集的成果 组织优化 工作目的与工作职责 职责细分（或履行程序） 职责分配的合理性 工作流程 职位在流程中的角色 工作权限 组织结构的调整 职位设置的调整 职位目的的调整 职位职责的调整 职责履行程序的理顺 招聘与甄选 工作目的与工作职责 职责的重要程度 任职资格 招聘要求 甄选标准 培训与开发 工作职责 职责学习难度 工作难点 关键工作行为 任职资格 培训需求 培训的难点与重点 绩效考核 工作目的与工作职责 职责的重要程度与执行难度 工作难点 绩效标准 绩效