二次函数数学活动教材教法分析.docVIP

二次函数数学活动 天津市百华实验中学 刘士宏 一、内容和内容解析 1、内容： 二次函数数学活动 2、内容解析： 二次函数是初中代数中的重要内容， 函数思想本身就是辩证唯物主义运动的变化的观点． 两个活动都紧紧围绕着函数值这一概念，活动一由画图象，对折，描图，求解析式组成， 特别是在求新函数时运用的函数值互为相反数，用代换的方法推出了新函数，方法很巧妙． 用代数的方法解决图形问题， 渗透了数形结合的思想．活动二是一个最值问题，用配方法不难解决，但学生容易忽略自变量的取值范围．在自变量取值范围内求最值，也是可以进行拓展的知识内容． 根据新课程标准，本课重点还在于让学生动手实践，发现问题，解决问题．在教学过程中要注意调动学生的积极性，多用鼓励性的语言激励学生．给学生充分的思考时间，有些过程要学生动笔写出来． 二、目标和目标解析： 1.目 标 能够从数学问题中抽象出二次函数关系，并运用二次函数及性质解决具体数学问题 2、达成目标解析： 达成目标的标志是：学生可以运用二次函数性质解决具体数学问题 三、教学问题诊断分析： 教学活动是建立在学生对已学函数理解的基础上，通过类比和探索的方式进行的. 课堂开始时，对已学过的知识进行复习和总结，然后，给出简单的实际问题. 接着笔者进一步将问题引申，加大难度，引出本节课所学习的内容，这一方法旨在激发学生的学习兴趣. 通过几个简单