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2019-2020年四年级体育上册 第七册 第八课 对墙投掷小沙包教案 学习阶段：水平二 对墙投掷小沙包 学习目标：向同伴展示学会的简单的动作. 学习内容：对墙投掷小沙包 学习步骤： 情景导入 教师活动：1.组织同学进行队列练习，复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。 2.组织小游戏《贴大饼》，让同学们有一个激动的心情进行学习。 3.教师巡回指导。 学生活动：1.认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知。 2.积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。 组 织：队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成。 合作探究\掌握技能 重 点：学会快速有力的挥臂掷出动作 难 点：动作的准确性 教师活动：1.请学生试做投掷练习.进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作. 3.教师讲解投掷沙包的要领并进行示范. 4.组织学生进行练习一次.然后进行总结和纠正错误动作. 5.继续练习,教师巡回指导. 6.组织学生进行一次谁投的远比赛. 学生活动:1.认真的听教师的讲解,看教师的示范. 2.积极的投入到练习中去.同时积极的帮同学纠正错误动作. 3.努力的提高自己的成绩. 组 织：四列横队完成练习. 总结经验、追求更快的进步 教师活动：教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。 学生活动：学生积极的回答教师提问。 组 织：四列横队 场地器材： 课后小结：1.在做游戏的时候的同学们的帖的不够快而且奔跑的不够积极. 2.女同学的出手不够快,而且的不肯积极的投入到练习中去.以后要注意及时的调动女同学的积极性. 3.要尽量发挥男同学 的积极性,让他们去帮助女同学.要形成一种氛围 附送： 2019-2020年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案 学习阶段：水平二 学习目标： 向同伴展示学会的简单运动动作 学习内容：武术操 50米跑 学习步骤： 情景导入 教师活动：1.组织武术操的集体练习，邀请个别同学进行动作的展示。并对动作进行点评。指出存在的问题。 2.教师进行示范并进一步提示动作的要点。 3.组织学生进行散点练习。让学生找一个同伴和自己一起练习并相互间进行动作的纠正。 4.以小组为单位进行动作的展示。 学生活动：1.集体练习时注意自己的动作的正确性 2.积极的为同学做动作的展示 3.在互学时要相互学习以提高自己的动作的质量。 4.以最佳的姿态为同学们做动作展示。 组 织： 四列横队和散点 合作探究、掌握技能 重 点：用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频 难 点：在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作 教师活动：1.请同学展示50米快速跑动作。并请同学们进行批、点评。 2.进行总结并示范快速跑时的动作。让同学们注意摆臂的动作和前脚掌的动作。 3.组织进行30米的放松跑并体会动作。 4.进行50米的快速跑练习。并及时提醒动作要领。 学生活动： 1.热情的为同伴做动作的展示，同时积极的进行动作的点评。 2.在放松跑的时候注意体会动作。 3.积极的完成50米快速跑。 组 织：四列横队。 放松练习 教师活动：教师示范放松动作 学生活动： 跟随教师的示范进行放松。 组 织：四列横队 场地器材： 课后小结：1.同学们的武术操中的仆步量掌做的不好,仆步的交移做的不清楚. 2.50米跑时速度的不能很好的发挥.