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2019-2020年四年级体育上册 第七册 第二十九课 长绳和短绳教案 学习阶段：水平二 学习目标： 掌握长绳的集体合作练习和短绳的个体的成绩创造. 学习内容：长绳和短绳 学习步骤： 常规练习 教师活动：1.组织队列练习,提出要求 2.巡回指导 3.讲解游戏角力的方法,示范.提出要求 4.组织小游戏角力 学生活动：1.自主的进行队列练习 2.认真听教师的讲解 3.自主的进行游戏 组 织：小组的练习 集体的练习 教师活动：1.教师提出练习长绳的要求. 2.分小组进行练习 3.教师巡回指导,参与比赛 学生活动：1.认真的体会教师提出的练习要求 2.自主的进行练习 3.在欢乐中完成练习 组 织：小组练习 合作探究 教师活动：1.教师提出要求,分发短绳 2.组织学生进行练习 3.组织进行一分钟的短绳练习 4.组织学生进行短绳摆造型 5.组织学生进行短绳双飞的练习. 学生活动：1.理解教师的要求 2.自主的进行练习 3.完成一分钟的短绳的练习 4.发挥想象摆出自己的各种自己喜爱的造型 5.积极的练习双飞 组 织：自由练习 场地器材： 课后小结：在练习长绳的时候,连接的不是很好. 附送： 2019-2020年四年级体育上册 第七册 第二十五课 跑教案 学习阶段：水平二 学习目标：在各种练习中体会跑的动作 学习内容：跑 学习步骤： 准备活动 教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求. 2.教师组织小游戏丢沙包 3.教师巡回指导 学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。 2.按照教师的要求，积极的参加游戏。 组 织： 自由的练习和成圆形 情景导入 重 点：让同学们在各种练习中体会跑的动作 难 点：体会正确的跑的动作 教师活动：1.教师讲解游戏抢座位的方法, 2. 分发游戏器材,组织游戏. 3.注意提醒游戏的安全 学生活动：1.认真的听教师的讲解 2.积极的参加游戏 3.注意安全 组 织：散点 合作探究 教师活动：1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离. 2.组织学生自主的了练习. 3.组织进行50米的加速跑 4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作 学生活动：1.认真的看教师的示范,听教师的讲解. 2.和同伴一起自主的练习起跑动作 3.认真完成加速跑的练习 4.注意动作的正确性 组 织：自由练习 欢乐的练习 教师活动：1.教师讲解游戏《追球》的练习方法。提出要求 2.组织学生练习 学生活动：1.认真的听教师的讲解 2.认真的完成练习 组 织： 场地器材： 课后小结：同学们的积极性很高.在各种练习中能很好练习跑的练习内容.