班主任安全教育材料.docVIP

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PAGE PAGE 2 班主任安全教育计划 杨林中心小学 金 艳 2009.9 班主任安全工作计划 以“安全第一、预防为主”为指导方针,加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。 开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。 加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。加强食品和饮水安全的检查,防止中毒事件的发生。加强交通知识的宣传,预防交通事故的发生。 (一)以预防为主,宣传为先 向学生广泛宣传各种安全知识,利用黑板报、校园网、班会、学校集会、专题报告会向学生宣传有关安全方面的知识,让学生理解掌握基本的安全常识。明确哪些事该做哪些事不能做,有一定的是非辨别能力。 (二)实行报警预案 校园安全是指消除和防止对学校安全有害的一切不安全因素。包括人身安全、食品安全、交通安全、防水、防火、防触电等许多方面。为了我校全体师生的身体健康及生命财产安全,在遇到上述紧急情况时,有效、正确地实施报警措施,实行报警预案。 1、交通安全报警预案 ①学生突遇交通事故时要及时拨打122急救电话,或由肇事者、老师、同学紧急送往就近医院或相关医院救治。 ②如有同伴发生交通事故,要紧急通知学校和家长。 ③发生交通事故是要及时通知公安交通部门进行处理,并注意保护好现场。 ④如发现肇事车辆逃逸要迅速将车辆牌号记下来。 2、防触电报警预案 ①一旦发现有人触电,老师或同学要迅速关掉电源。 ②由学校医务人员做紧急处理后要紧急送往医院救治。由老师和同学迅速通知学校和家长。 3、治安报警预案 ①如发现抢劫、盗窃、打架、斗殴等要紧急拨打电话110。 ②就近报告学校政工处、保卫股或教师,接报人必须视情节采取及时应对措施。 4 、突发疾病报警预案 ②迅速紧急拨打120急救电话。 ③情况异常紧张时,立刻派车送往医院抢救。 (1)防食品中毒预案 1 加强食品卫生安全教育,提高师生防范能力;增加投入,改善学校食堂就餐条件,减少师生外出就餐次数,防患于未然。 2 若遇学生出现食物中毒现象,首先由校医进行初步诊断,再由班主任联系家长,将学生送往医院救治;同时,宿管员、政工处、总务处组织人员进行调查,并报上级主管部门和派出所备案。 五、安全教育活动安排: 1、除每周随时注重安全教育外,将开学初第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。 2、一次动员:利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,国旗下讲话以“安全教育”为主题。 3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。 4、开展板报宣传活动:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报,德育处出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。 德育处进行检查评比。 5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。 6、组织演习:开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。 7、认真总结:总结推广安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。 (二)报警电话 匪警电话:110 火警电话:119 急救电话:120 班主任安全教育计划 杨林中心小学 金 艳 2010.3 安全教育工作计划 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结: 一、生活安全 教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。 二、接送安全 来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。 三、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。 四、交通安全 教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使

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