九年级物理上册_第3章 认识电路 第4节 活动 电路展示教学课件 （新版）教科版.pptVIP

义务教育教科书九年级物理上册（教科）;1.需要的实验器材:;2. 灯泡之间应该如何连接?;S2;;3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接? 开关应该如何连接到电路中?三张呢?;分析: 前方正面和背面亮绿灯时,左右方亮红灯; 前方正面和背面亮红灯时,左右方亮绿灯.;; 甲、乙两个房间相距较远，试在图1中连接电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。;;推广：学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各 一个，另有电池组、开关、导线，请您利用 这些器材，为学校设计一个电路，使在值班 室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关 等候开门，并用铅笔当导线，将图2所示元件 连成您所设计的电路图，并做必要的说明。;;1.仔细审题,分析需要哪些电路元件; 2.根据题意,弄清用电器之间如何连接; 3.找准开关和用电器之间的连接方式; 4.综合以上分析,画出草图; 5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.;读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。