凤里中学校园文化艺术节活动方案.DOC

凤里中学第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 为了进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造积极健康、高雅、文明的校园人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全校学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进审美能力和水平的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。学校决定举办2011年校园文化艺术节。为明确工作分工，更好的落实各项工作，使各项工作顺利进行，特制定本文案。 二、组织领导： 为加强对我校艺术节的领导，切实做好2011年第五届校园文化艺术节的各项组织工作，特成立凤里中学第五届校园艺术节领导小组。 组 长：许伟哲 副组长：苏志勇、施少梅、李莘莘 组 员：叶卫东、蔡康明、傅跃泼、颜肇健、陈冰玉、林亚额、孙伟彬、 林宗猛、黎海明、庄江山、许美旋、吴贝娜、曾瑞文、谢志华 蔡建成、骆 阳、各班班主任 三、艺术节主题： 给你一个舞台，闪耀你的风采 四、活动时间： 2011年 五、活动要求： 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期11月—12月份的学生主要活动，各班要高度重视，认真组织，指导好本班级参赛项目，节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 六、活动步骤：第一阶段：发动、筹备、报名 1、时间：2011年 2、具体工作： ①开幕式 ②布置艺术节宣传内容 ③各班挑选人员、排练节目组织参赛 第二阶段：组织、实施 1、时间：2011年11月 2、具体工作：开展各项比赛 第三阶段：总结、深化 1、时间：2011年12月25日 2、具体工作： ①收集有艺术节的图片、资料 ②举行闭幕式暨颁奖大会、优秀节目汇演 七、奖项设置： 1、单项比赛按年段评出一、二、三等奖及优秀奖。 2、以年段为单位评定团体总分前6名进行奖励。积分以各班级选手单项获奖名次为计算依据，其中单项比赛一等奖计10分，二等奖计8分，三等奖计5分，优秀奖计2分。 3、艺术节设优秀班级评比（分年段评），评选优秀班级奖。 4、相关比赛情况，结果及优胜作品将在校园网上公布。 八、活动内容及形式 比赛项目 参赛对象 比赛形式与要求 时间 负责人 《弟子规》硬笔书法现场赛 初一、二、三年段 以班级为单位，各班选派2名同学参加比赛。书写内容：《弟子规》，规定纸张、软硬笔均可 11月25 曾瑞文 谢志华 绘画比赛 初一、二、三年段每班3幅 作品以《文明礼仪伴我成长》为主题，用画笔描绘出营造和谐美好的人际关系和人文环境，从中表达爱与快乐的元素。画种不限，表现形式不限，要求内容积极向上，纸张大小统一为4开纸（尺寸：54cm*38cm） 11月12日—12月12 曾瑞文 谢志华 征文比赛 初一、二、三年段每班3篇 以《文明礼仪伴我成长》为作文中心词，用文字记录对主题教育实践活动中的心得体会和讲文明礼仪带来的幸福生活。文体不限，要求主题明确，文字积极向上。纸张要求：作文纸；字数要求：不少于500字 11月 吴贝娜 各年段语文备课组 纪念《12.9运动》 朗诵比赛 初一、二、三年段每班2个节目 作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力。形式不拘，个人或集体朗诵均可，提倡配乐朗诵 12月8日— 科技楼二楼多媒体 初一、二年语文备课组 校园 歌手赛 初一、二、三年段 以班为单位推荐，每人只限报1项，独唱和小组唱不能重报。 比赛分为预赛和决赛二场进行。参赛曲目要健康向上，积极进取；伴奏音乐自行准备。 11月 食堂二楼会议室 许美旋 政教处 团委会 学生会 舞蹈比赛 初一、二、三年段 以班为单位参赛，每班只限报二个舞蹈。道具、服装、音乐等自己准备。 12月1日—2 食堂二楼会议室 许美旋 刘樱 团委会 学生会 器乐比赛 初一、二年段 以班为单位参赛，器乐类型不限。 12月10日—20日 音乐室 许美旋 政教处 语言类 比赛 初一、二、三年段 以班级为单位参赛。表演内容与《弟子规》内容相符，体现孝、梯、谨、信、仁、爱等内容，突出思想性、教育性。形式不拘，相声、小品、文明礼仪情景剧、课本剧、家乡方言戏节目均可（参演人员不超过6人，时间8分钟以内。） 12月15日 食堂二楼会议室 吴贝娜 初一、二、三年语文备课组 小制作、小发明作品比赛 初一、二、三年段 竟赛内容：材料自选、造型自定的各种手工作品，小制作提倡利用旧物品制作。竟赛要求：每班推荐3件作品；注明作品的名称、班级、作者等。 11月10 蔡荣昌 体育、棋类比赛 初一、二、三年段 乒乓球比赛、围棋、象棋比赛每班各2名。 11月20日 体育组 团委会 学生会 凤里中学艺术节组委会 201