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**县民宗局关于民族团结进步教育活动情况调
研报告
为进一步加强和改进民族工作, 加强民族团结, 促进民族经
济发展,构建和谐社会,按照县委办《关于在全县开展民族团结
进步教育活动情况调研的通知》的要求,我局于 8 月初对全县民
族团结进步教育活动情况进行了调研,现将调研情况报告如下:
一、 ** 民族团结的历史及现状
(一)** 县情基本情况
** 傣族拉祜族佤族自治县位于云南省西南边陲,全县国土面积
1893.42 平方公里,辖 2 乡 4 镇 1 个农场、39 个村委会、3 个居委会、
625个村民小组,总人口 13.93 万人。** 是国家重点扶持县。“边少山
穷低”是** 自然和社会的基本特征。边:就是边境线长。全县 6 个乡 (镇)
有 4 个乡(镇)与缅甸第二特区邦康市接壤,国境线长 133.39 公里;
少:就是少数民族众多。县内聚居着以傣族、拉祜族、佤族为主的 21
种少数民族,少数民族人口占全县总人口的 86%;山:就是山区面积大。
全县除南垒河、南马河流域是小平坝外,大部分均为山区,山区面积占
全县总面积的 98%;穷:就是县贫民穷。2013 年全县完成地方公共财
政预算收入 1.14 亿元,财政自给率为 11.36%,农民人均纯收入 4726
元,按最新标准计算,全县仍有贫困人口 4.37 万人,占农业人口的
— 1—
37.45%;低:就是社会发育程度低。全县人均受教育年限仅为 5.19 年,
部分少数民族解放初期几乎从原始社会末期直接跨入社会主义社会。
(二)** 县民族团结的历史
翻开历史的岁月, ** 县的民族团结工作,走过了 60 年的历
程。中华人民共和国建立初期, ** 地区形势错综复杂。 由于历代
统治阶级长期实行民族压迫和民族歧视而造成民族间严重隔阂,
加之社会、经济、文化、宗教和风俗习惯的不同,彼此间产生偏
见。 1954 年自治区成立后,党和政府重视民族工作,妥善安置
宗教和民族上层人士, 动员其子女参加工作或报送到民族院校学
习深造;组织民族上层和群众代表到北京、昆明等地参观学习,
开阔视野;自治县成立后,共召开了 14 届人民代表大会。并逐
步建立和完善民族区域自治制度。 对少数民族歧视性称呼, 根据
各民族的意愿做了更改。 通过切实工作, 各民族建立了对党和人
民政府的信任。 ** 各民族在平等的基础上, 实现了历史上未有过
的团结景象。 1990 年,国务院授予 ** 傣族拉祜族佤族自治县 “民
族团结先进县”称号; 1994 年和 2005 年又分别荣获“民族团结
进步模范集体”荣誉称号,受到云南省人民政府的表彰; 2006
年和 2009 年 ** 县民族宗教事务局分别被市委、市政府表彰为第
四次和第五次民族团结进步先进集体; 2006 年和 2010 年 ** 县先
后召开民族团结进步表彰大会,有 50 个先进集体和 100 多个先
进个人受到表彰。
—2—
(三)** 县民族团结的现状
近年来, ** 县的民族团结工作呈现出了健康有序,
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