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開南商工綜合高中學生學習評量辦法補充規定
103.09.10 北市教中字第 10339366600 號修正備查
一、依據教育部 103.01.08臺教國部字第 1020127904A號令 『高級中等學校學生學習
評量辦法』修正部分條文規定辦理。
二、學生成績考查事項,除法令另有規定外,皆依本補充規定辦理,本辦法適用101 學年
度 (含 )後入學學生。
三、各項(科) 目成績取整數,學期成績及畢業總成績取小數第一位,第二位均
四捨五入。
四、學業成績考查應按學生身心發展與個別差異,並依學科及活動之性質,兼
顧認知、技能及情意等教學目標,採多元評量方式 。考查分日常考查及定
期考查:
(一) 日常考查:
每一科目日常考查成績之計算,以在一學期內之日常考查各項分數帄均
之。並得依其性質酌用下列方法辦理。
1.筆試 2. 口試 3. 表演4. 實作 5.實驗 6.見習 7.參觀8.報告 9.資料蒐集
整理 10.鑑賞 11. 晤談 12.實踐 13.自我評量 14.同儕互評 15. 檔案評量
(二)定期考查
1.期中考試:得視其每週教學節數之多寡,每學期舉行一至二次。每一科
目期中考試成績之計算,以在一學期內之期中考試分數帄均
之。
2.期末考試:於每學期結束前每一科目均需辦理。
(三)每一科目之日常考查,期中考試與期末考試三項成績,其所佔成績比
例,日常考查佔40 %,期中考試佔30%,期末考試佔20%。
五、專業實習科目成績考查,應考量實習技能、職業道德及相關知識等,三者
應包括下列內容:
(一) 實習技能:得包含工作方法、成品、實驗結果或日常、期中、期末技能
測驗及實習報告。(佔考查成績50%)
(二) 職業道德:得包含工作勤惰、設備保養及服務態度、安全觀念。(佔考查
成績20%)
(三) 相關知識:得包含日常考查、期中及期末相關知識測驗(佔考查成績30
%) 。
六、體育科目成績考查,包含運動技能及體適能、運動精神與學習態度、體育
知識三項。其中運動技能及體適能佔學期成績50%(體適能最多佔 10%) ,
運動精神與學習態度佔學期成績25%,體育知識佔學期成績25%。並依下
列規定辦理:
(一) 運動技能及體適能成績考查,以定期或不定期評量方式實施。
1. 評量項目,應參照教育部所定課程規定之教材內容實施。
2. 評量給分標準,應參考教育部編「高中高職運動技能測驗手冊」並由
體育教學研究會研訂。
(二) 運動精神與學習態度成績考查,以80 分為基本分數,再就學生出席體育
課、早操、課間操、課外運動、運動比賽及體育表演等之紀錄,以及學
習態度、努力行為、紀律行為、服務精神等之表現增減其分數,增減標
準由體育教學研究會訂定。
(三) 體育知識成績考查,可採筆試、口試、報告等方式評定並於每學期結束
前評量一次。
(四) 對於身心障礙而不適隨班上課之學生,應依規定編組體育特別班或依課
程標準另行設計活動,其運動技能成績之考查標準,由體育教學研究會
訂定之。
七、學業成績以一百分為滿分,其及格基準規定如下:
(一) 一般學生:均以60 分為及格。
(二) 依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、
退伍軍人、僑生、蒙藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民學
生及境外優秀科技人才子女:初入學第一年以40 分為及格,第二年以50
分為及格,第三年以後以60 分為及格。
(三) 依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學
生:初入學第一年、第二年以40 分為及格,第三年以後以50 分為及格。
(四) 身心障礙學生依本校特殊教育身心障礙學生輔導實施計畫彈性要求其各
科成績。
八、學業成績不及格補考之標準及補考成績之規定前條文各項學生學業成績不
及格之科目,其成績達下列基
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