常州市冠英实验小学奖励性绩效工资考核方案试行稿.docVIP

常州市冠英实验小学奖励性绩效工资考核方案（试行稿） A级指标 B级指标 C级指标 具体要求 特殊处理 岗位津贴 15% 班主任（200） 日常管理 认真执行《冠英实验小学班主任工作标准》，注重学生行为习惯养成及思想道德建设，做好各项常规工作。 正副班主任是共同体，在班级管理中，如出现一般性无重大影响的安全事故，酌情处理。如出现重大的学生安全事故及正副班主任师德问题，当月费用全部扣除。 班级活动 积极开展班级活动，带领学生外出组织有序，安全顺利。 特色建设 根据班级学生发展需求，加强班级特色建设。 副班主任（100） 协助班主任做好班级各项工作 认真执行《冠英实验小学副班主任工作标准》，积极主动和班主协同管理、建设好班级。 各级岗位津贴 中层及其它岗位 在满工作量的情况下，到岗并认真负责履行岗位责任者根据不同岗位发放如下津贴：副校长按照区规定执行，中层岗位每月400元；教研组长岗位每月100元；年级组长岗位每月100元；其它岗位根据实际情况补贴 副校长、中层按照《冠英领导与管理团队工作职责》实施，每学期进行工作述职，校长与教师共同评价实绩，一学期一发放 工作质量奖 35% 安 全（每月100） 课堂安全管理 课堂组织井然有序，学生文明守纪，无重大教学事故。遇事能及时妥善处理，第一时间告知校级，不造成重大影响。 在岗期间如发生重大事全额扣除。值日未到岗一次扣除20元，直至扣除全部安全奖。 课间安全管理 教师课间认真看护、履行值日职责，无因工作失责造成重大伤害事故。遇事能及时妥善处理，第一时间告知校级、无造成重大影响。 师德师风（每月100） 遵守师德规范 遵守《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》，《钟楼区教育事故认定暂行办法》。认真履行教师师德规范，全心全意为学生着想，无体罚与变相体罚、无有偿家教、无参与社会力量办学兼课的行为，不向施教对象或家长索要财物，无家长来电、举报；言行文明，不讽刺、不挖苦、关爱学生。 如有违反任何一项一票否决，扣除该项目全部奖金。情节严重者，同时取消当年评先评优，年终考核为基本合格 执行教育 教学常规 （每月200） 执行课程计划 严格执行课程计划，无随意挪课、调课、停课、空课等现象发生，认真执行候课制。 在执行常规中如发现违反任意一条细则要求，发现一次扣20元，问题严重者（每月3次及以上）扣除当月全部奖金。组织学生早读、中午室外活动等进入此项考核，如没有按照学校要求实施，每次扣除20元。 执行“新教学五认真” 根据《小班化教育下“新五认真”实施方案》实行 参与教研活动 积极参加教学研究活动，按学科要求参与听评研讨等活动，不随意缺席；认真完成学科规定的各项研究任务。 执行减负精神 认真执行各级的减负规定及《冠英实验小学各学科建设要求》，严格控制作业量、在校时间、考试次数，没有随意增加学生课业负担现象。 教育教学质量 优秀班级建设 根据《冠英实小星级中队、星级班主任考核细则》，五星中队、四星中队、三星中队每学期分别奖励500元、400元、300元。二星中队、一星中队不予奖励，无星中队扣除奖金200元。 正副班主任共同体建设，奖励与扣除同时指向正副班主任 学科质量 高效实施课堂，根据《冠英实验小学课堂教学评价标准》进行教学，学生自主学习时间多，教师提问质量高，作业基本在课堂中完成，能根据学生特点实施适性化教学与作业设计，学生喜欢这门学科的比例高。 随机听课一次不合格扣除50元，每学期不合格的课达到两次以上，扣除质量奖。 学业质量检测中如出现严重的问题（如监考、批阅错误、该分）等扣除质量奖 学业质量根据《冠英实验小学教学质量评估标准》实施奖励与扣除 根据《冠英实验小学学业质量检测要求》，认真组织学科检测，重视过程指导，重视检测的组织方式，实事求是、公正、客观进行阅卷以及卷后研讨。 综合学科专职教师按学校课程实施要求认真完成相关的教学内容，国定课程的校本化实施质量一并纳入考核。 工作量奖 （35%） 课时奖 满工作量 （一学期2000元） 凡担满学校规定实际工作量并到岗工作者，发放全额。本人申请并经校长室同意而照顾课时量者，每周每减少一课时减发该奖20元；旷工一次扣除50元。 因公外出原则上实行调课，不安排代课。超过三天自行无法调转的课，教学研究处尽量安排代课。 超工作量奖 经教学研究处同意并安排的代课，处理好作业的每节20元；代术科每天奖励15元；超课时每课奖励20元；担任毕业班教学的语数英教师每月奖励200元。 出勤纪律奖 （每月200元） 出全勤 凡病假的者，必须出具医院证明。病假半天，扣10元；病假一天，扣20元，病假两天扣40元，病假两天以上每天扣30元；事假半天，扣20元，事假一天，扣40元，事假两天扣80元，事假两天以上每天扣80元。旷工一天扣除当月全额出勤