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学习积极性测试
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本测试共32道题目,请在与自己情况相符的题目后打“√”号,不相符的打“×”号。
请仔细阅读每一道问题并如实回答。
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1.? 上课老师提问时,我喜欢听同学回答问题和老师的总结。
2.? 我的学习成绩比别人差,就会感到难过。
3.做功课和接待朋友这两件事,我更喜欢后者。
4.每天晚上和星期日的学习时间,我都安排得井井有条。
5.我觉得学习真是一种苦差事。
6.作业中遇上难题,我喜欢自己动脑筋思考去解决。
7.我很少预习。
8.假期里我也是每天学习,从不赶作业。
9.不感兴趣的课程,我就不愿花很大的精力去学。
10.我喜欢和别人讨论学习中的问题。
11.学习成绩好不好,我不在乎。
12.我听课时从不走神,总是尽量领会老师讲的内容和讲课的意图。
13.我总是在考试前临阵磨枪。
14.即便是我特别想看的电视节目,在没做完功课前也不看。
15.老师留的选做题太难了,我一般都不做。
16.就是想多学一点知识,考试不考试无关紧要。
17.我在学习上有忽冷忽热的毛病。
18.我喜欢琢磨习题的多种解法。
19.上课没听明白的问题,也不愿意问老师或同学。
20.我不埋怨老师讲得好不好,主要靠自己努力。
21.我喜欢解答能从教材中找到答案的问题。
22.偶尔一次考不好,我也不气馁,相信自己总会赶上的。
23.我在学习时,有点噪音就学不下去了。
24.不管老师布置不布置作业,我都有自己的学习内容。
25.现在学习的东西,将来用不上,不是白学了吗?
26.平时有个小病小灾的,我从不耽误学习。
27.每次发下试卷,只要听明白老师的试卷分析就不再改正自己试卷中的错误。
28.当天的功课当天完成,我从不拖拉。
29.我不喜欢看课外参考书。
30.有问题时非弄个水落石出不可。
31.每天课后写完作业,我就觉得踏实了。
32.每次考试后,分析自己的试卷,找到知识中的缺陷。
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评分方法:偶数题选择“√”记1分,选择“×”记0分;奇数题选择“√”记0分,选择“×”记1分。将各题分数相加,算出总分。总分在29分以上,你的学习积极性很强;22—28分,学习积极性较强;16—21分,学习积极性一般;15分以下,学习缺乏积极性。
学习习惯测试
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? 本测试共16道题目,每题都有三个备选答案:A、是 B、有时如此(或不一定)C、否
? 请认真阅读每一道问题并如实回答。
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1.在固定的时间进行学习吗?
2.学习时周围必须很安静吗?
3.是否经常查用辞典、字典等工具书?
4.学习时有下意识动作吗?
5.是否在按自己制订的计划学习?
6.在学习中有经常沉迷于空想的时候吗?
7.学习结束后,收拾书桌吗?
8.有一边听广播或看电视一边学习的时候吗?
9.发回的试卷,自己能认真总结、分析缺陷吗?
10.是否平时不烧香,考前抱佛脚?
11.你认为自己的预习效果不错吗?
12.不感兴趣的课程就不愿下大力气去学吗?
13.对所学的知识能够立即复习吗?
14.即使有不明白的问题,也不愿去办公室向老师请教吗?
15.即使有你喜爱的电视节目,是否也要坚持完成当天的学习任务再去看?
16.是否经常有对书本毫无兴趣而浪费时间的现象?
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评分方法:奇数题选A记2分,B记1分,C记0分;偶数题选择A记0分,B记1分,C记2分。将各题分数相加,得出总分。总分在27分以上,表明你的学习习惯非常好;22—26分,学习习惯较好;16—21分,学习习惯一般;15分以下,你的学习习惯很差,需要改正。
学习方法测试
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本测试共28道题目,请在你认为符合自己情况的题后回答“是”,反之则回答“否”。
请认真阅读每一个问题并如实回答。
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1.每天是否提前做好上学的准备?
2.是否经常迟到?
3.每天的学习时间是否一定?
4.是否经常感到睡眠不足?
5.能否在规定的地点、时间进行学习?
6.起床时间与就寝时间是否毫无规律?
7.是否拥有切实可行的学习计划?
8.游玩时间是否经常挤占学习时间?
9.坐在桌前是否能迅速进入学习状态?
10.学习时同学相邀去玩,是否欣然答应?
11.除了运用公式、定理,你还深入探究它们是如何推导出来的吗?
12.你对书中的观点、内容从来不加怀疑和批评吗?
13.是否经常去图书馆和阅览室?
14.学习除了书本还是书本吗?
15.遇到不明之处,是否有查阅字典、参考书的习惯?
16.是否一边看电视或听收音机,一边学习?
17.是否爱护教科书、参考书?
18.是否有一边拿着点心或饮料,一边学习的陋习?
19.上课或自习你都能聚精会神、很少开小差吗?
20.是否对弱科、不感兴趣的学科就不愿去学?
21.能否与同学互相学习、互相帮助?
22.是否不愿在家学习,而经常去同学家学习?
23.你能见缝插针,利用点滴时间
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