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管理学原理课程第2阶段学习笔记
一、学习内容
1. 学习体系:
第七章 组织概述
第八章 人力资源管理
第九章 组织文化与组织变革
第十章 领导概述
第十一章 激励原理
第十二章 激励理论与方法
第十三张 沟通与冲突管理
2.学习目标
第七章:定义组织、组织结构、组织设计的概念,区分正式组织与非正式组织、营利性组织与非营利组织,解释组织结构的主要影响因素,识别各种组织结构的特征,了解团队结构组织、无边界组织、学习型组织的内涵,阐明组织设计的任务与原则,说明组织设计的主要内容与基本程序。
第八章:定义人力资源、人力资源管理的概念,了解人力资源规划的内容和程序,掌握员工招聘的基本程序,对比人员选拔的两种方式,熟悉员工培训的内容与方法,理解员工培训的内容与方法,理解员工职业发展的内涵,了解绩效评估的标准和方法,说明绩效评估的实施程序。
第九章:定义组织文化、组织变革的概念,说明组织文化的特征、功能、结构、内容、以及组织文化的塑造过程,识别引起组织变革的各种内外动因,解释对待组织变革的不同观点及组织变革的推动力量,了解人们为什么会反对变革以及排除变革阻力的方法,比较结构、技术、人员、文化等不同内容的组织变革,阐述组织变革的基本程序,区分不同的组织变革。
第十章:定义领导的概念,掌握领导的技能,了理解领导者权威的内在含义,了解人性假设的内容,理解不同风格的领导对组织管理的影响,掌握领导权变理论。
第十一章:理解激励的概念及作用,掌握个体行为的心理过程及分析,掌握群体行为的规律及影响因素,了解需要动机激励及其与行为的关系。
第十二章:理解需要层次论的基本内容,熟悉双因素理论的基本内容,说明公平理论的基本内容及其现实意义,掌握期望理论及其现实意义,把握强化理论的主要内容及其现实意义,了解并能够灵活运用常用的激励方法。
第十三章:定义沟通和谈判,了解沟通的过程,区分沟通的类别,了解有效沟通的障碍,掌握有效沟通的方法,分析冲突产生的原因,站我成冲突管理的方法,掌握有效谈判技能。
3.各章节学习重点
第七章 组织概述
第一节 组织的概念与分类
(用时一课时,基本了解)
一、组织的概念及其功能
(一)组织的概念
1、有形的组织结构
静态组织(名词)
从静态的角度考察,组织是以有形实体形式存在的它是实现某一共同目标,通过分工与协作,由不同层次的权力和和责任制度而构成的人群综合系统。
2、无形的组织活动(动词)
特定环境中为了有效实现共同目标和任务,确定组织成员、任务及各项活动之间的关系对资源进行合理配置的过程。
综上所述,组织就是为了实现一定的共同目标而按照一定的规则、程序所构成的一种权责结构安排和人事安排,其目的在于通过有效配置内部的有限资源,确保以最高的效率使目标得以实现。
(二)组织的功能
1、凝聚力量
把分散的个体凝聚为集体,可以实现个体无法达到的目标。
2、放大力量
通过组织内部的分工与协作实现“1+12”的效果。
二、组织的分类
(一)依据基本性质
1、营利性组织
以经济为向导,从事生产和经营活动的组织。
2、非营利性组织
以社会利益为导向,以维持社会基本秩序和促进社会发展为己任的组织。
(二)依据组织方式
1、正式组织
明确规定组织成员之间职责范围和相互关系的一种结构,其制度规范对成员具有正式约束力。
2、非正式组织
人们在日常生活中,基于共同的兴趣爱好以共同的利益和需要为基础自发形成的群体。
相互关系:
①紧密联系,相促而生相伴而存。
②重大差别,维系纽带不同。正式组织中存在着非正式组织。
第二节 组织结构
(用时两课时,重点掌握)
一、组织结构的概念
(一)组织结构的定义
组织结构是组织中正式确定的使工作任务得以分解、组合和协调的框架体系。具体地说,表现为对组织内部进行的职能分工。可以由组织结构图表示。
职能
目的
举例
任务分解
实现组织目标,提高组织效率
麦当劳
任务组合
更好的运用组织资源
营销和财务部门分离
组织协调
促进部门之间的沟通协作,获取组织绩效。
跨职能小组
(二)组织结构的基本类型
名称
特点
主要目标
适用条件
机械式组织
稳定僵硬,刚性
稳定运行中的效率
环境稳定,任务明确持久,技术统一稳定,效率为主要目标,企业规模较大。
有机式组织
松散灵活,弹性
动态适应中的创新
环境不确定,任务多样多变,技术复杂多变,多非常规活动,企业规模较小。
二、影响组织结构的主要因素
(一)环境因素
组织对环境因素及其发展变化的确认识别和理解把握,对其作出适当反应的能力,是影响组织运作的关键。要求组织增强灵活性和适应性。
(二)战略因素
组织战略分为三类:创新战略、低成本战略、模仿战略
(三)规模因素
规模越大,组织结构越倾向于机械式,组织进一步扩大,规模对结构的影响将逐渐减弱。
(四)技术因素
组织技术在常规化
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