义务教育阶段鲁教版（五四制）初中七年级语文下册花儿为什么这样红.pptVIP

花儿为什么这样红 一、课程导入 二、自学思考 三、解读文本，交流合作 五、课堂小结 四、拓展训练 PPT课件 9 教学目标： 1.知识目标：掌握说明文的文体知识和基本结构。 3.情感目标：了解花儿为什么这样红，增强科普知识。 1.重点：了解花儿为什么这样红的原因。 2.能力目标：了解文中所运用的说明方法并理解说明方法的作用。 教学重点、难点： 2.难点：分析多种说明方法的运用；掌握说明文的说明顺序。 贾祖璋，我国著名的生物科普作家，浙江海宁人，1931年商务印书馆出版他的《鸟类概论》，这是我国最早的一部现代鸟类学著作，他创作了大量的科普作品。本篇课文曾获得新长征全国优秀科普创作一等奖。 释题： 此处的“红”不仅仅指红色，还应该理解为万紫千红的意思。 pèi zhuó mì è ruǐ dì huì xiàn lénɡ 生命力旺盛 这里形容花的颜色丰富 火烧伤；这里指被强烈的阳光晒伤 适者生存的过程称为自然选择 ①作者是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的？ ②在人工选择中作者运用了哪些说明方法？理解这些方法的作用。 ③本文是按照什么顺序来说明花儿为什么这样红的？ 1.花儿为什么这样红，作者是从哪几个方面说明的？ 花儿为什么这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。 2.在人工选择中作者运用了哪些说明方法？理解这些方法的作用。 作比较 把自然选择下的牡丹、大丽花、虞美人 和人工选择下的牡丹、大丽花、虞美人作比较，突出了人工 选择大大地加快了花色、花形的过程。 举例子 举人工选择下多姿多彩的牡丹、大丽花、虞美 人的例子，具体形象地说明了人工选择大大地加快了花色、花形的过程。 列数字 列举几十年、两三百年等具体的数字，科学 准确具体地说明了人工选择大大地加快了花色、花形的过程。 3.本文是按照什么说明顺序来说明花儿这样红的？ 自然界中有无数的“为什么”，请你做好准备，在下节课上把你最感新奇、有趣的一个讲给同学们听。（可参考《十万个为什么》等书籍） 示例： ①天空为什么是蔚蓝色的？ ②为什么乌龟的寿命特别长？ 同学们，本文先设置花儿为什么这样红的疑问，随后从六个方面解释了这个疑问，最后小结“花儿这样红,是大自然的杰作，更是人工培育的成果”。 作者从现象到本质、从主要原因到次要原因、从内部条件到外部因素地去介绍，符合我们认识事物的客观规律。我相信，大家对这种由现象到本质的思维方式也会更加铭记在心，它将指导我们在今后的生活中、学习中，做个有头脑、善于探索事物发展规律的人。 一、说说下列句子中红色字表达的准确性。 1.一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。 2.人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。 3.红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化途程中是最成功的。 一般：说明了大多数花朵具有，但是也不排除个别； 渐渐：是逐渐的意思，这个词语准确地表明了一般的花褪色的过程是逐渐变化的。 最：程度副词，强调了红花的颜色鲜艳耀眼和成功的程度。 仅：表示只有； 已：“已经”这个词强调了人工选择费时少而收效高。 谢 谢 PPT课件 23