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教育实验学院本科生综合量化分数管理办法 第一章 总则 第一条 为了进一步贯彻“厚基础、宽专业、素质高、能力强、重德育、复合型”的人才培养模式，提升学生综合素质，努力培养一批德智体全面发展，数理基础坚实，工程技术知识宽广，外语能力强，综合素质高，具有强烈社会责任心、创新精神和实践能力，能够胜任现代石油石化产业需要，从事相关专业领域工作的拔尖创新型人才。参照《辽宁石油化工大学学生综合素质测评方案（试行）》、《辽宁石油化工大学本科生自主创新学习实施办法》和《辽宁石油化工大学大学生科技竞赛管理暂行办法》等规定，结合我院实际情况，特制定本管理条例。 第二条 本条例以导向为目的，以量化为手段，客观评估学生的综合素质，其结果可作为学生评价的重要依据。 第三条 该条例适用于辽宁石油化工大学教育实验学院全体本科生。 第二章 综合量化分数计算办法 第四条 学生综合量化得分由课内得分、创新能力得分及课外得分三部分组成，分别由学生课内成绩、参加竞赛情况和课外综合表现折算产生，满分100分。 第五条 学生课内得分满分为85分，折算方法如下： 学生课内得分=85 ×（本人考试课加权平均分/最高考试课加权平均分× 70%+ 本人考查课加权平均分/最高考查课加权平均分× 30%） 注：加权系数为每门课的学分 第六条 学生创新能力得分为参加各项科技学科竞赛、发表学术论文得分之和，满分为10分（超过10分按10分计）。具体按照下面方法计算： （一） 在团队参赛项目中，成员个人得分分为以下三类： 1．无作者排序要求的，各成员同等计分，等于项目分数。 2．有作者排序要求、但未明确工作量比例的，第一、二、三、其他作者得分系数分别为：1、0.75、0.5、0.2，算法为： 本人得分 = 项目分数×得分系数 3．有作者排序要求、且明确工作量比例的，算法为： 本人得分 = 项目分数 × 本人工作量比例 / 第一作者工作量比例 （二） 以同一项目或研究课题在同一年度获得不同奖项者，不重复计分，只取最高成绩；同一人参加不同项目、在同一比赛多项获奖者，分数可累加(原则上每人在同一比赛参与项目不超过2个)。 （三） 凡代表学校参加高水平国家（含国际）级科技竞赛（如挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、挑战杯全国大学生创业设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛等），获特、一、二、三等奖及其它获奖者，项目分数为7、6、5 、4、3分。凡代表学校参加高水平省级科技竞赛，获特、一、二、三等奖及其它获奖者，项目分数为4、3、2 、1、0.5分。凡代表学院参加校级科技竞赛，获特、一、二、三等奖，项目分数为2、1 、0.5、0.2分。 （四）本方法中认定的高水平国家（含国际）级、省部级科技竞赛包括： 级别 竞赛名称 主办单位 举办时间 国家级 挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛 团中央、教育部等 奇数年10月 国家级 全国大学生机械创新设计大赛 教育部高教司 偶数年9月、10月 国家级 全国大学生电子设计竞赛 教育部、工业与信息化部 奇数年9月 国家级 全国大学生机器人大赛 中央电视台、教育部等 一年一届 国家级 挑战杯全国大学生创业计划大赛 团中央、教育部等 偶数年10月 上述未涵盖的其他竞赛，由学院学生工作领导小组审定后单独发布。 （五）凡代表学校参加高水平国家（含国际）级学科竞赛（如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等），获特、一、二、三等奖及其它获奖者，项目分数为3.5、3、2.5 、2、1.5分。凡代表学校参加高水平省级学科竞赛，获特、一、二、三等奖及其它获奖者，项目分数为2、1.5、1、0.5 、0.25分。凡代表学院参加校级学科竞赛，获特、一、二、三等奖，项目分数为0.7、0.5 、0.25、0.1分。 （六）本方法中认定的高水平国家（含国际）级、省部级学科竞赛包括： 级别 竞赛名称 主办单位 举办时间 国际级 ACM国际大学生程序设计大赛 ACM学会 每年9月-次年4月 国际级 美国数学建模 美国 每年2月 国家级 全国大学生数学建模竞赛 教育部 每年9月 国家级 全国大学生结构设计竞赛 教育部 每年下半年 国家级 全国大学生化学实验邀请赛 高等学校化学教育研究中心 偶数年7月 国家级 全国周培源大学生力学竞赛 教育部高等学校力学教学指导委员会、中国力学学会和周培源基金会主办 奇数年4月-8月 国家级 CCTV英语演讲比赛 中央电视台英语频道、外语教学与研究出版社 每年6月 国家级 21世纪**杯全国大学生英语演讲比赛 中国日报社、**企业 　 国家级 全国大学生英语竞赛 高等学校大学外语教学指导委员会、高等学校大学外语教学研究会 每年4-5月 国家级 全国计算机仿真大赛 教育部高等教育司 每年6月 国家级 全国大学生信息安全大赛 教育部高等学校信息安全类专业教学指