第2讲：肩负历史新使命 开拓人生新境界.pptxVIP

第二讲（教材：绪论-第二、三、四节）;第一节;一、时代主题;;二、基本国情; 经过全党和全国各民族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。 ;第二节;一、认识当代大学生的历史使命;“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点那都是无所谓的。” ——马克思;面临世界 科技文化的挑战 ; 诺贝尔科学奖是全世界公认的代表基础科学研究的最高水平。前苏联得奖是39年，捷克是41年，波兰是46年，印度是30年，巴基斯坦是29年。我国建国已59年，有两千多万科研人才，至今与诺获无缘。这对当代大学生又一个严峻挑战。;面临复杂多变 的国际环境的挑战;;二、明确当代大学生的成才目标大学生成才的内在结构;德是人才素质的灵魂;案例;三、塑造当代大学生的崭新形象 ;理想远大 热爱祖国;德才兼备 全面发展;第三节;一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义;重要意义;二、科学内涵;1.坚持马克思主义指导思想（2—1）;坚持马克思主义指导思想（2—2）;2.确立中国特色社会主义共同理想（2-1）;确立中国特色社会主义共同理想（2-2）;3.弘扬以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神;☆民族精神;☆时代精神;4.树立社会主义荣辱观;4.树立社会主义荣辱观;三、提高思想道德素质和法律素质 要践行社会主义核心价值体系; 丛飞，参与400多场义演，捐款300多万元，收养、资助178个山区的孩子读书。; 有这样一个歌手，有这样一个志愿者，当他自己还没有当父亲的时候，他就用父亲那样的眼神看着那么多的孩子，孩子的眼神让他心动让他行动，他的名字很让人产生这样的联想，他叫“丛飞”，丛让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑，互相温暖。; 有 的 人;四川威远矿工之女李小萍，家徒四壁，穷且益坚，不坠青云之志，2005 年以683分考入百年名校浙江大学 .; “有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思考，它们就愈使心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏：头顶上灿烂的星空和心中崇高的道德法则。” ;第四节;意义;方法;思考题;