金桥学院资料航海专业教师岗位说明(1人).docVIP

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  • 2019-06-28 发布于湖北
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金桥学院资料航海专业教师岗位说明(1人).doc

金桥学院资料航海专业教师岗位说明(1人)

金桥学院航海专业教师岗位说明(1人) 一、岗位名称: 航海专业教师 二、工作职责: 主要从事海洋船舶驾驶专业、高级驾驶员考前培训等课程的教学,参加学院有关航海实验室的建设及管理活动,参与学院的教学研究工作。 三、任职资历基本要求: 1、学历要求:航海类院校大学本科以上学历; 2、年龄:船长45岁以内,大副35岁以内; 3、职务要求:在职船长或大副; 4、健康状况:身高1.65米以上,身体健康; 5、技能要求:持有海事局颁发的有效的船员职务适任证书,具有一定的海上资历及丰富的海上实践经验,能用英文进行阅读及翻译相关的技术资料及说明书,能熟练进行计算机操作; 6、其它:热爱教育事业,服从安排,工作积极主动、有上进心、普通话流利,具备作为一名教师的基本条件。 金桥学院轮机专业教师岗位说明(2人) 一、岗位名称: 轮机专业教师 二、工作职责: 主要从事船舶轮机管理专业、高级轮机员考前培训等专业课程的教学任务,参加学院有关轮机实验室的建设及管理活动,参与学院的教学研究工作。 三、任职资历基本要求: 1、学历要求:航海类院校大学本科以上学历; 2、年龄:轮机长45岁以内,大管轮35岁以内; 3、职务要求:在职轮机长或大管轮; 4、健康状况:身高1.65米以上,身体健康; 5、技能要求:持有海事局颁发的有效的船员职务适任证书,具有一定的海上资历及丰富的海上实践经验,能用英文进行阅读及翻译相关的技术资料及说明书,能熟练进行计算机操作; 5、其它:热爱教育事业,服从安排,工作积极主动、有上进心、普通话流利,具备作为一名教师的基本条件。 金桥学院通信导航专业教师岗位说明(1人) 一、岗位名称: 通信导航专业教师 二、工作职责: 主要从事船舶通信与导航、GMDSS业务培训等课程的教学任务,参加学院有关航海实验室的建设及管理活动,参与学院的教学研究工作。 三、任职资历基本要求: 1、学历要求:航海类院校大学本科以上学历; 2、年龄:40岁以内; 3、职务要求:在职报务员或曾担任过报务员职务; 4、健康状况:身高1.65米以上,身体健康; 5、技能要求:持有海事局颁发的有效的船员职务适任证书,具有一定的海上资历及丰富的海上实践经验,能用英文进行阅读及翻译相关的技术资料及说明书,能熟练进行计算机操作; 5、其它:热爱教育事业,服从安排,工作积极主动、有上进心、普通话流利,具备作为一名教师的基本条件。 金桥学院船舶电气工程及自动化专业教师岗位说明(1人) 一、岗位名称: 船舶电气工程及自动化专业教师 二、工作职责: 主要从事轮机管理类、船电业务等专业课程的教学任务,参加学院有关轮机实验室的建设及管理活动,参与学院的教学研究工作。 三、任职资历基本要求: 1、学历要求:航海类院校大学本科以上学历; 2、年龄:40岁以内; 3、职务要求:在职电机员或曾担任过电机员职务; 4、健康状况:身高1.65米以上,身体健康; 5、技能要求:持有海事局颁发的有效的船员职务适任证书,具有一定的海上资历及丰富的海上实践经验,能用英文进行阅读及翻译相关的技术资料及说明书,能熟练进行计算机操作; 5、其它:热爱教育事业,服从安排,工作积极主动、有上进心、普通话流利,具备作为一名教师的基本条件。 金桥学院水手工艺实习指导教师岗位说明(1人) 一、岗位名称: 水手工艺实习指导教师 二、工作职责: 主要从事水手工艺课(撇缆、绳结、插钢丝、上高、舷外作业等)及各类专业培训(熟悉和基本安全、精通救生艇筏等)实操课程的教学指导工作。参加学院有关船艺实验室的建设及相关管理活动,参与学院的教学研究工作。 三、任职资历基本要求: 1、学历要求:航海类学校中职以上学历; 2、年龄:40岁以内; 3、健康状况:身高1.65米以上,身体健康; 4、技能要求:曾任职工远洋船舶水手长或水手,持有海事局颁发的有效的船员职务适任证书,具有3年以上的海上资历,熟悉船舶甲板业务及水手工艺业务; 5、其它:热爱教育事业,服从安排,工作积极主动、有上进心、普通话流利,具备作为一名教师的基本条件。 金桥学院实习工厂实习指导教师岗位说明(1人) 一、岗位名称: 实习工厂实习指导教师 二、工作职责: 主要从事金工工艺(车工、钳工、焊工等)、机工值班等实操课程的教学指导工作。参加学院实习工厂的建设及相关管理活动,参与学院的教学研究工作。 三、任职资历基本要求: 1、学历要求:航海类学校中职以上学历; 2、年龄:40岁以内; 3、健康状况:身高1.65米以上,身体健康; 4、技能要求:曾任职过远洋船舶机工长或机工,持有海事局颁发的有效的船员职务适任证书,具有3年以上的海上资历,熟悉船舶机舱业务,车、钳、焊基础工艺扎实; 5、其它:热爱教育事业,服从安排,工作积极主动、有上进心、普通话流利,具备作为一名教师的基本条件

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