ASA判定三角形全等.pptxVIP

探索三角形 全等的条件 第二课时 北师大版七年级数学下册 3 4 河北省保定市第十七中学 宋颖 三边分别相等的两个三角形全等，简称 “边边边”或“SSS” 全等三角形的判定定理 问题与思考 已知两个三角形的两角及其一边对应相等，这两个三角形全等吗？ 操作二：请画出∆ABC，使得∠B=30° ∠C=60°，BC=5cm。 组内对比，你们画的三角形全等吗？ 试着做做 操作一：如图，在∆ABC中，∠B=50° ∠C=70°，BC=3cm。 请用同样的条件画一个三角形， 组内对比，你们画的三角形全等吗？ 三边分别相等的两个三角形全等 简称 “边边边”或“SSS” 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 简称 “角边角”或“ASA” 全等三角形的判定定理 练习 1、如图，∆ABC和∆DEF中，AC=DF，∠A=∠D，∠C=∠F。 (1)判断两个三角形是否全等并说明理由。 (2)类比“SSS”证明全等的格式，写出本题的证明过程。 练习 2、如图，∠B=∠C，AB=AC。 （1）要证明∆ABD≌∆ACE已具备了哪 些条件?其余条件如何获得？依据 是什么？（类比“公共边”依据） （2）请写出规范的解题过程。 练习 3、如图，∠A=∠B，O是AB中点。 （1）要证明∆AOC≌∆BOD已具备了哪些 条件?其余条件的获得方式和上题有 什么共同点与不同点？依据各是什么？ （2）请写出规范的解题过程。 练习 4、如图，∠A=∠D，∠B=∠E，AB=DE。 证明： (1)∆ABC≌∆DEF (2)BC=EF (3)BF=EC BF=EC 小明的思考如下： 在∆ABC和∆DEF中， ∠B=∠E BC=EF(公共边) ∠C=∠D ∴∆ABC ≌ ∆DEF(ASA) 你同意他的思路吗？说说你的理由。 练习 5、在∆ABC和∆DEF中，∠B=∠E，∠C=∠D，BC=EF， ∆ABC和∆ADB全等吗？ 小结反思 通过本节课的学习，你有什么收获？ 知识上…… 学习过程上…… 其它…… 课后作业 课后习题 4.7