4.3.1平方差公式因式分解.pptVIP

5.若a＋b=2011,a－b=1,求a2－b2的值. 解：a2－b2 =（a＋b）（a－b） =2011×1=2011 6.简便计算.5652－4352 =（565+435）（565-435） =1000×130=130000. 使用整体法进行分解因式时，需注意括号前的系数变化和去括号后的符号变化 课堂小结 1. 本节课我们主要学习了,运用平方差公式进行因式分解，利用平方差公式时,先判断能否使用平方差公式进行因式分解，判断的依据： 1) 是一个二项式（或可看成一个二项式）； 2)每项可写成平方的形式； 3)两项的符号相反. 2.在综合运用多种方法分解因式时，多项式中有公因式的先提取公因式，后再用平方差公式分解因式. 3.分解因式，应进行到每一个多项式因式不能再分解为止. 布置作业 1.从教材习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 * 3.公式法 第1课时 用平方差公式进行因式分解 八年级下册 中卫二中 黄炳梅 情景导入 填空： （1）（x+5）（x-5）=________； （2）（3x+y）（3x-y）=________； （3）（3m+2n）（3m-2n）=________________ 它们的结果有什么共同特征？ 尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积： x2－25=________; 9x2－y2=_______; 9m2－4n2=______. 获取新知 1.观察下列过程，谈谈你的感受. 将多项式a2-b2进行因式分解: ∵（a+b）(a-b)=a2-b2 整式乘法 ∴a2-b2=（a+b）(a-b) 因式分解 整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法.这种分解因式的方法称为运用公式法. 2.找特征 a2-b2=(a+b)(a-b) (1)公式左边：（是一个将要被分解因式的多项式）被分解的多项式含有两项，且这两项异号，并且能写成（ ）2－（ ）2的形式. (2)公式右边:（是分解因式的结果）分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式. 运用新知 1.下列多项式能转化成（ ）2－（ ）2的形式吗？如果能，请将其转化成（ ）2－（ ）2的形式.并把能行的分解因式 （1）m2－81; （2）1－16b2; （3）4m2+9; （4）a2x2－25y2; （5）－x2－25y2. =m2－92 =12－(4b)2; =(ax)2－(5y)2 2.下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（ ） A．a2＋b2 B．－a2＋b2 C．－a2－b2 D．－(－a2)＋b2 3.(1)(x＋1)2－9(x－1)2 解：原式=4(2x－1)(2－x) B (2)2x3-8x 4.将下列各式分解因式 （1）a2b2-a2c2 =a2（b2-c2） =a2（b+c）（b-c）； （2）-x5y3+x3y5 =x3y3（-x2+y2） =x3y3（x+y）（-x+y） （3）（a+b）2-9（a-b）2 =［（a+b）+3（a-b）］［（a+b）-3（a-b）］ =（a+b+3a-3b）（a+b-3a+3b） =（4a-2b）（4b-2a） =4（2a-b）（2b-a）； （4） p4－1 =（p2+1）（p2－1） =(p2+1)(p-1)(p+1). *