何细珍《图形的旋转》课件.pptVIP

  义务教育教科书北师大2012版《数学》 八 年 级 下 册   3.2图形的旋转 大埔县虎山中学 何细珍 请欣赏图片 1、上面情景中的转动现 象，有什么共同特征？ 2、在转动过程中，其形 状、大小、位置是否发生改变？ 定义：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，这个定点称为 旋转中心 ，转动的角为 旋转角。 旋转的特征：旋转不改变图形的大小 和形状，但改变图形的位置。 议一议：如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO BO=EO ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE和∠COF都是旋转角 （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 实践操作，再探新知 1 、在硬纸板上，挖出一个△ABC，再挖一个小洞O作为旋转中心。 2 、硬纸板下面放一张白纸。在纸上描出这个挖掉的三角形△ABC。3 、围绕旋转中心转动硬纸板，再描出这个挖掉的三角形△A’B’C’ 。4 、移开硬纸板。 1、线段OA与OA’有什么关系？ 2、∠AOA’与∠BOB’有什么关系？ 3、△ABC和△ A’B’C’形状和大小有什么关系? 演示 O O B A C O B′ C′ A′ O O (1)OA=OA’ (2)∠AOA’=∠BOB’ (3)△ABC和△ A’B’C’全等 旋转的基本性质 经过旋转，图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度； 任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等。 例题：钟表的分针匀速旋转一周需要60分。（1）指出它的旋转中心； （2）经过20分，分针旋转了多少度？ 问：这时时针旋转了多少度？ *做一做* 1、下面图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的？ O *练一练* 四边形ABCD是正方形，△DCE顺时针旋转后与△DAF重合，那么 （1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转角是什么？ （3）连结EF后，△DEF是什么三角形？