义务教育阶段鲁美版小学二年级道德与法治上册丰收时节.pptVIP

丰收时节 教学目标 1．知道秋季是蔬菜、瓜果和农作物丰收、成熟的季节，了解农民伯伯种粮食的辛苦，亲身体验田间劳动和收获的快乐。 2．认识秋季常见的瓜果、蔬菜和农作物，知道粮食的来源，种植粮食的过程，以及粮食与人们生活的关系，懂得爱惜粮食，尊重人民的劳动成果。 3．借助粮食种子开展一些设计制作，发展学生的想象力和创造力。 4．了解农民伯伯的辛苦，懂得尊重他们的劳动成果，学会珍惜粮食。 教学重难点 1．知道秋季是蔬菜、瓜果和农作物丰收、成熟的季节。 2．认识秋季常见的瓜果、蔬菜和农作物，知道粮食的来源，种植粮食的过程。 教学过程 （一）集体活动：丰收的家乡，出示图片，说一说，秋天成熟的庄稼、蔬菜、水果有哪些？看了这些累累硕果，你有什么感受？ 教学过程 （二）快乐猜猜猜 1．学猜有关秋天农作物、水果的谜语，学说谜面，对猜谜语活动感兴趣。 2．针对你熟悉的农作物或者水果，小组合作，编写一个谜语。 教学过程 （三）秋收忙 1．引导学生观察农民伯伯收割水稻的过程。 2．小组活动，说说你参加过的秋收活动，你是怎样去劳动的？你的心情怎样？ 教学过程 （四）看到了累累的硕果，吃到香甜可口的水果，我们自然而然的想到了辛苦的农民伯伯，所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们该对他们说些什么？我们又该对周围的人说些什么？小组内同学说一说，然后写在课本收获与感受处。 教学过程 （五）教师总结 秋天是丰收的季节，秋天的风是香的，秋天的大地是金色的，到处是累累的硕果，希望同学们好好观察，积极参加秋收活动，在保证安全的同时，能够帮父母做一些力所能及的事情，并学会珍惜食物的好习惯。学生谈体会和收获。 谢谢