八下历史与社会-新教材-第六单元-冲破思想的牢笼——人的发现.pptVIP

八下历史与社会-新教材-第六单元-冲破思想的牢笼——人的发现.ppt

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第二课 冲破思想的牢笼 “人的发现” 一、文艺复兴运动的兴起 ⑴兴起时间、地点: ⑵流行思潮: ⑶含义: ⑷传播: 思维延伸:文艺复兴运动为什么首先在意大利兴起? 答:⑴意大利最早出现资本主义萌芽。 ⑵意大利的商业和手工业十分发达,有雄厚的财力,为文学、艺术的发展提供物质基础。 ⑶居住在这里的学者对古代希腊、罗马文学艺术感兴趣。 ⑷意大利独特的文学艺术环境在唤醒人们鉴赏古代希腊、罗马文化方面起到了独特作用。 二、文艺复兴的主要成就 达.芬奇 文学三杰:但丁、彼得拉克、薄伽丘 艺术三杰:达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗 阅读P38资料1、2、3、4.说一说,文艺复兴时期的文艺巨匠对人的认识与教会所宣传的思想有什么不同。 答:教会宣传劳作苦行、消极忍耐、逆来顺受,而文艺复兴时期的文艺巨匠则强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。 三、文艺复兴的性质及意义 文艺复兴是一次崭新的思想解放运动,它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。 本课总结归纳为: * * 左图是一幅世界著名的油画——《蒙娜丽莎》。你看,在画中人正在对你微笑,她的眼神温柔、宁静,充满期待和生命力。你知道这幅画是在怎样的时代背景下由谁创作的吗? 文艺复兴 14世纪,随着工商业的发展,意大利出现了资本主义萌芽----使用雇佣工人的手工工场,企业主和富商开始演变成资产阶级。 新兴的资产阶级认为自己能创造财富,也应该享受生活。他们要求重视人的作用和人的需要;一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神.这就是“文艺复兴”运动。 14世纪,意大利 人文主义 当时的一些文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化,通过创作,宣传人文主义。这就是文艺复兴运动。 随后传播到欧洲其他地方,使人们被压抑的才智得到解放,一批歌颂人性、反对教会陈腐学说的文学艺术作品相继涌现 左图中的人物又是谁?他为人类文明的发展作出了怎样的贡献? 但丁,意大利人,文艺复兴的先驱,被称为中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。最著名的作品是 《神曲》,分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》。 达.芬奇是意大利文艺复兴的艺术巨匠。其绘画作品富有诗意,思想深刻。其代表作品有《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。 观点1画中人物神情木然,反映了人们在神权的束缚下,不能自由表达内心情感,是中世纪人们精神世界的真实写照。 观点2画像中的女子两眼炯炯有神,口角含着微笑,神态恬静端庄,流露着青春的活力,反映了作者努力冲破中世纪教条对人性的压抑和束缚。 1、你是否认同上述观点?请说说你的理由。 2、挑选出你认为最能反映时代风貌的作品,向同学讲解。 认同。这两幅画中的人物表情形成了鲜明的对比。 “中世纪镶嵌画”中的人物神情木然,是当时 人们精神世界的真实写照。而《蒙娜丽莎》 中的妇女神态自然,恬静之中带有隐约的哀伤, 富有生命的活力。反映了文艺复兴时期人文主义者努力 冲破中世纪天主教会对人性的压抑和束缚。 如:达.芬奇的《最后的晚餐》, 拉斐尔的《西斯廷圣母》。 米开朗基罗是意大利文艺复兴时期的画家、建筑师和诗人。他的作品以宗教题材为主,擅长描绘体格建壮、高贵尊严、敢于挣脱束缚的英雄形象。《大卫》《西斯廷教堂天顶壁画》是其代表作。 大卫是古代以色列人的英雄。这件作品塑造了大卫战斗前的姿态,赋予大卫自信与高贵的气质,展现了人体之美。 《西斯廷教堂天顶壁画》 莎士比亚 英国人,杰出的戏剧家和诗人。作品有喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》,悲剧有《哈姆雷特》《奥赛罗》等。他创造了一系列令人难忘的艺术形象。 文艺复兴真是古典文化的复兴吗? 文艺复兴时期虽然号称振兴古典文化, 但只是借助其形式,内容主要是宣扬人文主义 思想和文化,实质是资产阶级思想文化的兴起? 为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护?? 当时封建神学占统治地位,教会势力庞大, 不容其它思想和学说传播,封建神学的理论体系 大多是依据古希腊、罗马的科技思想文化成果; 另一方面,形成中的资产阶级力量弱小, 还无力与神学正面冲突,故借助古希腊、 罗马文化的复兴为名,而行反对封建神学, 宣传资产阶级思想文化之实 拓展:

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