小学各专用教室管理使用赔偿制度及岗位职责.docVIP

语音室管理制度 1、语音教室是学校进行语言训练的重要基地，保持室内清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱写乱画。 2、学生上课要列队按A至H序号进入语音室，对号入座，不得随意出入。 3、进入语音室，不得高声喧哗，脚步动作要放轻、放慢。 4、除指定的学习用品外，其他东西不准带入机房。 5、进入座位后，在教师统一指导下，首先检查耳机、话筒、跟读机和语音桌是否正常，如发现有不正常现象及时报告，落实责任。 6、爱护设备，按照要求严格操作，不得随便移动、拆卸或毁坏语音装置。 7、下课前，在教师统一指导下，再次检查耳机、话筒、跟读机是否有异常现象，如有不正常现象，及时报告。 8、操作完后要及时关好机器，盖好机器盖，确保安全。 9、不论任何人非正常使用或使用不当造成是损失，都要追究责任，进行赔偿。 语音室岗位职责 1、根据学校的教学计划和课程安排，认真组织、上好语音课。 2、建立各种仪器、设备的帐目，建立建全借用、赔偿、报废制度，定期清点实物。 3、各种仪器设备要分类编号，并备好上课记录。 4、掌握各种仪器的规格，性能和使用方法，及各种器材的保养和维修要求。 5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜，熟悉防火知识和有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。 6、严格遵守保管和使用制度，定期进行安全检查，发现问题及时汇报。 语音室使用制度 语音室是提高学生听力、保障教学质量的不可缺少的重要场所，为了充分发挥语音室的作用，特制定本管理制度。 1、学生上听力课必须穿干净的鞋套。 2、按固定座位入座，多余位置留在最后。不经教师允许不得私自更换座位或擅自调换其他座位的耳机。每学期开课前，教师必须将座位表报送学校。 3、课前检查听音设备有无损坏，一经发现及时报告，如发现机器设备有损坏但没有上报者，按本节课损坏处理，并视其损坏程度予以处罚。 4、禁止携带与课堂教学无关的东西（磁带、零食、水等），一经发现予以没收。 5、授课教师先开主机，并监督学生依次开机。学生不得动用教师用的主机。 6、保持地面、桌面整洁，禁止在桌上乱写、乱划。 7、严禁私自拆卸机器，否则按损坏部件2倍赔偿，并根据情节予以行政处罚。 8、课后要擦黑板，闭电源、耳机。不准将耳机拆下。人走关好门窗。 9、各班要认真清扫语音室，保持室内卫生。 10、以上各条必须严格遵守，并由授课教师监督执行 语音室赔偿制度 语音室里一切设施是国家公共财产，保护其设备完整是每个师生应尽的义务。 使用者要对室内的所有设施必须爱护，不能违反规则操作，否则要按价赔偿。 弄坏室内计算机等设备者，必须按价赔偿相同品牌的设备。 对于个人使用不当造成损坏者，要找专人维修使其正常工作为止，否则按价赔偿。 外校人员使用室内设备时，必须经过学校负责人同意。 多功能室管理制度? 一、?各学科教师应通过学校同意后使用多功能教室，并注意填写好《多媒体教室使用记录》。? 二、?未经管理人员许可，不得随意进出多功能教室。进入教室时，应保持室内清洁卫生，且不得携带无关物品进入。? 三、?多功能教室财产纳入学校固定资产管理。设备设施的调入调出应有明确记载，每学期至少核对一次，并定期维护、清理、报损。? 四、?室内相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、系统布线等技术资料应存档。? 五、?使用人员必须经过培训，应熟悉多媒体教室的各项设备，能正确熟练的使用投影机、计算机等设备。 六、?学校应安排专人管理，定时检查和保养设备，对投影机特别注意防尘，定期清理通风过滤器，保证机器正常工作。? 七、?非本室管理人员或未经本室管理人员同意严禁打开机箱、拔插板卡及接插件、移动设备位置，不得随意安装各种软件，不得改变设备的连接线路。? 八、?出现有意损坏，应追究当事人责任，根据情况责令照章赔偿。 多功能室使用制度 一、电教管理人员和使用多功能教室的人员，均应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。使用完毕，认真填写使用记录。 　　二、教师使用该室前，需提前一周提出申请，由学校管理部门统一调配，协调使用。 　　三、严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备。 　　四、电教管理人员应定时对设备进行保养，做好维修记录，处理偶发事故。 　　五、严格财物管理，建立软、硬件档案，电教器材专物专用，严禁外借或移作他用。 　　六、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁大功率电器及危险品人室。 　　七、如操作不当而造成设备损坏，要追究责任，照价赔偿。 　　八、保持室内干净、整洁。 多功能室赔偿制度 一、多功能室里一切设施是国家公共财产，保护其设备完整是每个师生应尽的义务。 二、使用者要对室内的所有设施必须爱护，不能违反规则操作，否则要按价赔偿。 1、弄坏室内计算机、投影仪等设备者，必须按价赔偿相同品牌的设备。 2、对于个人使用不当