八年级下册第五章分式与分式方程1认识分式第一课时.pptVIP

第五章 分式与分式方程 1 认识分式(第1课时) 佛冈城东中学 周清娥 学习目标: 1、了解分式的概念，明确分式和整式的区别； 2、会判断一个分式何时有意义、何时无意义、 何时值为0； 3、会根据已知条件求分式的值。 （一）探究学习 1、2010年上海世博会吸引了成千上万的参观者， 某一时段内的统计结果显示，前a天日均参观人数 35万人，后b天日均参观人数45万人，这（a+b）天 日均参观人数为( )万人。 2、文林书店库存一批图书，其中一种图书的原价 是每册a元，现降价x元销售，当这种图书的库存全 部售出时，其销售额为b元.降价销售开始时，文林 书店这种图书的库存量是( )。 观察下面的这几个代数式 它们有什么共同特征？它们与整式有什么不同？ 这些式子都可写成 的形式，分子、分母都是整式， 分母中都含字母，而单项式和多项式统称整式，整式分母中不含字母。 归纳： ★用A、B表示两个整式，A÷B可以表示成 的形式，如果 B中含有字母，那么我们称为 __________。 其中A称为分式的 ，B称为分式的 。 对于任意一个分式，分母都不能为零。 分母 分子 分式 分母 ①分子分母都是整式 ②分母中含有字母 分式 ③分母不能为零。 分式与整式的区