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历史类微信公众平台与公共史学传播调查报告
随着智能手机的逐渐普及,微信等社交软件开始走进人们的生活。微信从上线之初,它的功能即以交流互动为主,通过手机实现人与人之间交流的快感。微信公众平台作为微信的一大特色,在传播史学知识方面具有不可比拟的优势,可以为我们所用。
一、探究意义
“三微一端”即微信、微博、微视频与新闻客户端;微信公众平台与微信一脉相承,是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块。通过这一平台,个人和组织等都可以打造一个微信的公众号,并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。微信公众平台于2012年08月23日正式上线;2013年1月正式突破3亿用户,这一数字也成为微信平台最闪亮的光环。
近来新媒体已经成为现如今人们生活中不可或缺的一部分,作为当前中国最迅捷的信息传播工具,势必成为最大的公共历史传播平台。新媒体不仅有着海量时政、娱乐信息,也存在大量史学信息,有大批历史学者在媒体上交流分享各自的史学心得,有无数史学爱好者在各种平台上谈论着自己对历史的看法,分享有意义的历史故事和历史书籍。在这样的时代大背景下,新媒体在公共史学传播中闪耀着不可磨灭的巨大光芒。因此我们项目的提出开展与现实紧密结合,贴近生活,“高大上”的公共史学在各种新媒体平台以最接地气的方式传播,这将是未来史学前进发展最为主要的方式。新媒体与我们当代生活紧密相关,做好该项目无论是对现在新媒体在公共史学传播作用研究还是在未来新媒体将如何继续发挥优势都有着重要意义,最终能够给我们提供一个让历史贴近生活、贴近学习的新媒体传播平台。
目前在公共史学传播方面,学术界已经有了一定的研究基础,但仍处于探索阶段。作为一个新兴学科,它开辟了史学研究和史学应用的新途径。公共史学就其功能而言,仍然承担着传统史学的任务,只不过更加注重发掘史学的现实性,力求直接服务于社会,这些都值得我们去进一步深入发现挖掘。
二、问卷阐述
我们在分析微信的各项功能后,通过调查问卷了解大学生对微信等网络通信方式使用情况及对历史类微信公众平台的熟知程度。调查的主要范围集中在山东济南长清区的三所大学,其中包括山东师范大学、山东中医药大学、齐鲁工业大学。本团队主要在网络平台上完成调查问卷,有效问卷为507份。问卷中的题目是以微信公众平台为中心,以此展开人们对历史类微信公众平台的了解程度的调查,同时通过部分题目的调查来把握受欢迎的微信公众平台的特点,发展本团队创建的历史类微信公众平台,更加有力地传播史学知识,扩大史学知识的受众范围。
三、数据分析
1、长清区三大高校微信使用人群及分布比例
通过对调查数据的整理与分析,就调查主体来说分为男生和女生两大类,使用微信的男生占百分之六十一,使用微信的女生占百分之三十九男生微信使用者多于女生;原因是男生对于新开发的应用软件有更强的好奇心。使用者的年纪分布主要集中在大二,占百分之四十三,二年级的学生对微信软件有更多的了解并且课余时间较充足,有余力体验新鲜事物。
2、长清区三大高校人群使用微信的频率
在507分调查问卷中,百分之五十四的人认为微信对他们的工作生活产生了较大的影响,另有百分之三十一的人认为微博对他们的生活也有着较大的影响;在使用微信的人群中,百分之三十七的人每天使用微信的时间是一到两小时;随着微信功能的不断完善,越来越多的人以微信为聊天通讯工具,而微博以其固有的娱乐性特点也占据着一部分的社会市场。
3、长清区三大高校人群使用微信公众平台情况
调查显示有百分之四十五的人群经常使用微信的聊天功能,有百分之三十六的人使用微信的订阅号功能,从微信公众平台中汲取更多有趣、有意义的内容;百分之四十二的人关注的订阅号数集中在11-20个,以社会媒体、娱乐休闲、生活健康为主;高校人群中对于微信公众号的关注集中于娱乐性较强的平台,对于历史学的关注程度远远不足。
4、长清校区三大高校人群对于公共史学的了解程度
调查显示百分之八十七的人群从未听说过公共史学这一名词,百分之十的人略知一二,百分之二的人对公共史学有着深入了解;根据这些数据分析,在高校中公共史学知识的普及范围有限,公共史学的传播工作理应受到高校教育部门的重视,传播公共史学的教育意义与社会意义不容忽视。
5、长清三大高校对于历史类微信公众平台的构想
调查显示百分之六十三的人群认为图文结合式的历史类微信公众号更具吸引力,可以运用视频来丰富微信号的内容;同时公众平台内容需要丰富多彩,能够提供给人们更多有吸引力的历史故事,同时需要还原史实,不可肆意歪曲;这些调查结果都为本团队建立一个有威信力的历史类微信公众号提供了更多的启示。
四、调查报告总结
微信公众账号拥有极其丰富的功能,可满足社会各类人群的部
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