安徽省2016年下半年中学教师资格考试信息技术基础强化练习(五)模拟试题.docxVIP

安徽省2016年下半年中学教师资格考试信息技术基础强化练习（五）模拟试题 本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、利用良好的班风和校风来教育学生，这属于__ A．榜样示范法 B．说服教育法 C．陶冶教育法 D．实际锻炼法 2、智力技能的特点是__ A．物质性、外显性、简缩性 B．观念性、内潜性、简缩性 C．物质性、外显性、展开性 D．观念性、内潜性、展开性 3、通常在教学过程中实施的评价是指。 A：形成性评价 B：总结性评价 C：常模参照评价 D：标准参照评价 4、幼儿美育的目标是____ A：使幼儿掌握美学的知识 B：使幼儿掌握表现美的技能 C：培养幼儿的审美动机 D：培养幼儿感受美、 5、苏联主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。 A：叶希波夫·冈察洛夫 B：斯米尔切诺夫 C：凯洛夫 D：申比廖夫 E：重视个别差异 6、幼儿知识经验有限还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们（ ），因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下基础。 A：模仿性差，辨别是非的能力强 B：依赖性强，辨别是非的能力差 C：模仿性强，辨别是非的能力差 D：依赖性差，辨别是非的能力强 7、世界上最著名的智力量表是。 A：比纳一西蒙量表 B：斯坦福一比纳量表 C：比纳一推孟量表 D：韦克斯勒量表 8、老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。”下列对老子这段话的理解．不正确的是（ ） A：从道德教育的角度．把教师的作用看得非常重要 B：不仅向好人学习．而且还要向不好的人学习 C：重视反面教员的作用 D：师生相互信任，既是道德教育的成果．也是道德教育的手段 9、下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。 A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化nbsp; B.幼小衔接完全是幼儿园的责任nbsp; C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展nbsp; D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容 10、按照维特罗克对理解过程的分析，学习过程是从对____开始的。 A：感觉经验本身 B：感觉经验的选择性注意 C：选择性知觉 D：理解新信息 E：言语直观11、提出问题解决的五步骤划分法的教育家是__。 A．杜威 B．克劳斯梅尔 C．戴维·卡茨 D．华莱士 12、创造性思维的核心是（）。 A．创造性 B．聚合思维 C．发散思维 D．智力 13、在十六进制中，基本数码C表示十进制数中的（ ） A：15 B：12 C：13 D：11 14、提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（ ） A：纽厄尔 B：杜威 C：格拉斯 D：巴甫洛夫 15、__强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A．斯金纳 B．布鲁纳 C．苛勒 D．加涅 16、根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是__。 A．能力 B．努力 C．任务 D．运气 17、最近发展区”指的是儿童心理发展的____ A：现有的发展水平 B：即将达到的水平 C：最高的发展水平 D：现有水平和即将达到的水平之间的距离 18、布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是（ ） A：教学的任务和内容 B：提问的一般形式 C：学生的能力高低 D：教学的目标层次 19、不属于心智技能的是__。 A．阅读 B．吹拉弹唱 C．运算 D．记忆 20、良好师生关系的建立，首先取决于（ ） A：教师 B：学生 C：学校 D：校长 21、把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，是从哪一个角度进行分类的__ A．课程的功能 B．课程的组织核心 C．课程任务 D．课程制定者或管理制度 22、关于幼儿想象的说法，不正确的是。 A：想象容易受自身情绪的影响．也容易受别人情绪的影响 B：想象容易受自身情绪的影响．不受别人情绪的影响 C：无意想象占主要地位．实质上是自由联想 D：不要求意志努力．意识水平低．是幼儿想象的典型形式 23、训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表现，以加深理解的学习策略属于__。 A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．元认知策略 24、_____在世界教育学史上被称为