江西省寻乌县2017秋八年级语文上册 第三单元 10《短文二篇》答谢中书书（第2课时） 新人教版.pptVIP

一、定向导入 ;; 1.品味文章画面的精美，语言的精练，优美的意境。 2.体会文中蕴涵热爱自然的思想感情。 ;二、合作探究; 1.全文是围绕一个“美”字展开的，共写了“高峰、清流、石壁、青林、翠竹 、晓雾、猿、鸟、夕阳、沉鳞”这些景物。; 王国维说，一切景语皆情语，意思是景物描写中必然蕴含作者的思想情感，本文景物描写流露出作者怎样的情感呢？哪些句子直接抒发作者的情感？;三、精讲点拨; 1.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”一句历来为人称赞，这句妙在哪里？;答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来， 未复有能与其奇者。;四、达标检测;四、达标检测;四、达标检测;五??总结提升