《平面直角坐标系(第2课时)》教学课件.2 平面直角坐标系(第2课时)演示文稿.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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《平面直角坐标系(第2课时)》教学课件.2 平面直角坐标系(第2课时)演示文稿.ppt

第三章 位置与坐标 2. 平面直角坐标系(第2课时) 授课教师:何勇 禾云一中 2015年10月16日 一、知识目标: 1.知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征. 2.知道不同象限点的坐标的特征。 3.经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系,发展数形结合意识。 二、基础训练 1、下面四个图形中,是平面直角坐标系的是(   ) D    2、(2013?邵阳)如图是我市几个旅游景点的大致位置示意图,如果用(0,0)表示新宁莨山的位置,用(1,5)表示隆回花瑶的位置,那么城市南山的位置可以表示为(  ) A(2,1) B(0,1) C(-2,-1) D(-2,1) C    3、如图,分别写出五边形各个顶点的坐标 A ;B ;C ; D ;E ;F 。 位于第一象限的点有 ; 位于第二象限的点有 ; 位于第三象限的点有 ; 位于第四象限的点有 。 ? (5,2) (0,5) (-5,2) (-3,-4) (3,-4) (0,-4) A C D E 4、各个象限内和坐标轴上点的坐标符号规律 象限 横纵坐标符号(a,b)

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