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3.2 垂径定理（预习+展示课） 1.掌握垂径定理及其逆定理，并能用它来解决有关的计算和证明问题 2.了解用对称法来证明几何问题的思想方法。 学习目标 3.2 垂径定理（预习+展示课） 1、自学，组内交流完成学案“自主学习” ； 2、全班展示学案“自主学习” ； 3、独立完成学案“展示提升” ； 4、小组展示学案“展示提升” ； 5、测评反馈。 学习流程 观察下图并回答： （1）如图1，直径AB是否被直径CD平分？ （2）如图2，若把直径AB向下平移，变成非直径的弦，弦AB是否一定被直径CD平分？ （3）如图3，若让弦AB垂直于CD，则弦AB是否一定被直径CD平分？图中还有哪些相等的量？ 图1 图2 图3
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