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- 2019-06-24 发布于河南
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第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
第5节 一元一次不等式与一次函数(第1课时)
【学习目标】
1.利用一次函数图象解一元一次不等式,及相关应用问题
2.通过观察、比较,分析一次函数与一元一次不等式(或方程)的内在联系,体会数形结合的思想。
3.在探索一次函数与一元一次不等式关系的过程中,通过讨论、交流,培养同伴间的合作学习,获得成功体验。
【学习重点】
能通过观察一次函数图象,利用函数图象解一元一次不等式。
【学习难点】
根据题意列函数关系式,运用数形结合思想解决,利用图象解决实际问题。
【学习过程】
一、学习准备
1、一次函数y=kx+b(k≠0)?的图象是 。
在作一次函数图象时,需描两个点,一般描点A(0, )和B( ,0)
2、对于一次函数y=3x+1,
当3x+1>0时,y 0;当3x+1= 0时,y 0;当3x+1<0时,y 0。
3、解不等式:(1)2x-5>0; (2)2x-5<0; 解方程:(3)2x-5=0,
还有其它方法解上面三个式子吗?
二、解读教材
1、已知一次函数y=2x-5的图象:
(1)观察图象:
函数图象与y轴交点A(0, )
函数图象与x轴交点B(,0)
(2)在一次函数图象中用不同颜色笔标出y>0,y=0,y<0的直线部分。
根据你标的图象填空。
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