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攀枝花市教育体育局 初中五个学科核心知识优课 课题： 华东师大版八年级下册 第十六章第2节第2课时《分式的加减》 授课人： 攀枝花市仁和区大田中学 李华琴 学习目标： 1、能熟练地进行同分母的分式加减法的运算. 2、会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 学习重点： 运用分式的加减法法则进行运算 学习难点： 异分母分式的加减运算 1．回忆：分数的加减法法则 计算: 同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。 异分母分式相加减，先通分,变为同分母分式，再加减。 2．类似地，分式的加减法法则如下： 合作探究1 ? 例1 计算： 同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。 例2 计算： 计算： 例3、计算: 异分母分式相加减，先通分， 变为同分母的分式，再加减。 合作探究2 ? 计算： （1） （2） ＋ （3） （1）分式加减运算的方法思路： 异分母分式相加减 通分 转化为 同分母分式相加减 分母不变 转化为 分子相加减 （2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。 （3）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）。 课堂小结： 一、填空： ______ 5 3 （1） = + ______ 4 4 ) 2 ( = - + - y x y y x x xy xy (3) x 4 3 、 、 的最简公分母是___________ 4 12x 二、计算： 课堂小测验 答案： 攀枝花市教育体育局 2016年10月
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