2019-2020年四年级语文上册 维生素C的故事 2教案 苏教版.docVIP

2019-2020年四年级语文上册 维生素C的故事 2教案 苏教版 教学要求　　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2.理解课文内容，了解维生素对人体的作用。 教学重点　　　理解课文内容，了解维生素对人体的作用。 教学准备　 课件 教学时间 1课时 教学过程 一、揭题　　　1.老师每天都给同学们一颗维生素C，你们知道维生素C吗？　　　2.那维生素C是怎样被发现的，又是被谁发现的呢？　　　3.今天我们就来读一个《维生素C的故事》。齐读课题。 二、初读课文，质疑　　　1.自读课文，要求：读准字音，读通课文。　　　2.再读课文，质疑（课件出示自读提示）　　 “海上凶神”这种怪病有什么症状？　　　病重的船员是怎么对哥伦布说的？他们为什么要这么说？　　　病重的船员为什么在荒岛上能转危为安？“海上凶神”这种怪病的原因是什么？　　　病重的船员在荒岛上是靠什么维持生命的？　　　3.疏理学生质疑，布置学习活动：　　　　①动笔读书：读读找找，自己解疑。　　　　②真情播音员：文中有许多感人的话，请你找出你觉得好的地方，　　　　　把你的感受写在旁边。再有感情的朗读一下。　　　4.交流。（课件展示相关内容：哥伦布简介、哥伦布发现新大陆等） 三、总结延伸　　　　课件出示有关维生素的小知识。 附送： 2019-2020年四年级语文上册 罗斯福集邮 3教案 北师大版 教学目标：　　　1.认识并理解本课生字新词。　　　2.理解课文最后罗斯福的话，了解并体会集邮的乐趣。　　　3.教育学生要培养良好的兴趣和爱好，并从小养成坚持不懈的好习惯。 教学重难点：　　　　体会并理解罗斯福的话。了解集邮的快乐。 教学准备：　　　　CAI 课件 教学时间： 1课时 教学过程：　　一、熟悉学生，导入新课　　　　来这里上课, 一定很紧张吧？没关系, 现在，让我们还是像平时那样聊聊吧。就来聊聊业余爱好怎么样？老师的业余爱好是读书，我最大的享受，是坐在阳台上，读自己喜欢的书。另外，你有什么爱好，可以说说吗？( 生说自己的爱好，引导学生体会每一种业余爱好都要有所付出）　　　　其实，许多有名的人物也有自己的业余爱好，比方说，毛泽东: 冬泳爱因斯坦: 拉小提琴邓小平: 打桥牌　　　　老舍: 种花　　　　你知道哪些名人和他的业余爱好? 　　　　（学生可能交流罗斯福的业余爱好的集邮）　　　　关于罗斯福，除了他的爱好，你还了解些什么呢？　　　　（生介绍自己搜集的资料，加以肯定）( 能在预习课文的时候, 通过各种方法查找自己需要的资料, 这对于学习课文很有帮助) 　　　　为了进一步认识他，老师从网上下载了一些关于他的资料，咱们一起来看看（课件出示罗斯福生平资料，抽一生读）　　　　罗斯福的爱好是什么？（集邮，板书）　　　　一起读读，这就是我们今天要学习的内容，读了这个课题，你想知道什么？（什么是集邮？罗斯福为什么要集邮？他是怎样集邮的？）　　　　集邮是一项很费时间和精力的业余爱好，做为一个日理万机的国家总统，罗斯福却的的确确是个集邮迷，集邮到底有什么妙处吸引他呢？他又是怎样集邮的呢？　　　　你看，现在我们有这么多问题，我们怎样解决它？（读书）对呀，这可是个解决问题的好办法。 　　二、初读课文　　　1.谁能勇敢地第一个站起来，读给大家听？　　　　（其它同学可以认真听，也可以在心里跟着默读）　　　　（一段读完后，纠正读音，重点字词可板书，全班齐读）（多音字：转动、不间断，都是四声）　　　2.现在我们已经能把课文读通顺了，在读的过程中，对于课前那么多的问题，你有没有什么收获要谈？　　　　生发言，可以出现的有：　　　　1）罗斯福是从8 岁开始集邮的。　　　　2）罗斯福集邮中做过的几件事，如：从集邮中获取知识、怎样收集邮票、普及集邮的措施、关心邮票的印制。（即罗斯福是怎样集邮的？）　　　　3）罗斯福集邮是因为他从集邮中得到了益处（板书：得到益处）　　　　　　关于集邮的体会，罗斯福曾经说过这样一段话（课件出示罗斯福的话）　　 （齐读）从这段话中，你知道了什么？ （得到益处，得到的快乐足以抵偿付出的代价）（板书：付出代价）　　　他在集邮中得到了什么益处呢？为了集邮，他又付出了什么呢？　　　这些问题，相信在同学们认真读课文之后，一定会找到满意的答案。有信心吗？　　三、细读体会　　　1.这次读，你可以带着这两个问题去细细体会，寻找答案对于这些问题，除了认真读书，你还可以结合自己课前查找到的和课文内容有关的资料进行理解，也可以读自己感兴趣的那件事，看看能读出点什么，有了收获，可别忘了在旁边做个标记。　　　2.交流：大家读得很用心，让我们一起来分享一下你的收获吧。交流的时候，可以说说从自己喜欢的事中你知