9-阿长与《山海经》教学设计.docxVIP

阿长与《山海经》教学设计 【教学目标】 1、掌握生字词；有感情的朗读课文，整体感知课文，正确领会阿长的人物形象。 2、理清文章的思路，理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程；学习课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作手法；体会先抑后扬的表现手法。 3、研读《山海经》部分，体会语句的深层含义。感悟鲁迅对阿长的怀念、同情和赞美之情。 【教学重点】 1、掌握文章选取典型事件、详略得当表现阿长性格特征的叙事方法，并概括出有关阿长的事件内容。 2、学生能够抓住文中关键词语和句子分析人物形象，挖掘人物身上所折射除开的人格魅力。 【教学难点】 学生能够抓住关键词语与句子，理解作者前后的